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感念师恩----列宁学校庆祝第35个教师节教师回忆恩师文集

2019年09月19日 11:54:19 访问量:3753

师恩难忘

——写给第35个教师节

柴建平

从教将近三十个年头,逐渐感觉到师恩的平凡和厚重。不觉常常回忆起一个个恩师们,他(她)们有的已经年过半百,有的已经离开了人世,思念之情心头缠绕,敬仰之情油然而生。

田老师爱学生

我小时候由于弟兄多家里很穷很穷,所以8岁才上的一年级。当时看着别的孩子戴着红领巾背着书包往学校跑的自豪劲儿,常常羡慕得背着挖猪草袋子偷偷哭鼻子。一天,一个和妈妈年龄差不多的中年女人来到我家叫我上学,我别提有多高兴了。但看到妈妈边流眼泪边说:“娃上学得交五毛钱,家里实在没钱交呀!”看到妈妈不堪重负、委屈自责的可怜样子,我也不忍心哭闹了。但这个中年女人说“学费我来交,孩子学必须上。”硬是拉着我的手走向了我向往已久的地方——王沟门小学,开始了我人生的求学之路。我亲眼看到这位名叫田凤英的田老师给我交了五角钱的学费,用一角钱买来了两本新攒攒的作业本,还花了四分钱买来了黄皮黑芯两支铅笔。正是这六角四分钱让我考上了师范,也正是这六角四分让我现在拿到了月薪六千元的工资。有时候我想,出于感恩,又拿着这么高的工资,我应该给八十高龄的田老师还上那六角四分钱。但还多少呢?这能还得清吗?这仅仅是六角四分钱的事儿吗?因为爱心无价,爱学生更无价!

胡老师字漂亮

上初中教我的班主任是现在已经退休的原城壕学区主任胡志军老师。他是社请教师转正的,没有上过什么师范院校,但他的字写得特别漂亮。他每一节课上完黑板上就会呈现出一幅令人折服叫绝的书法作品,节节课都是这样。因为他的字写得漂亮,所以容不得我们的作业书写潦草。有一次,我由于作业多,就寥寥草草地交了作业。下午放学后,他把我叫到他的办公室揍了我一顿,撕扯了作业让我重做。写着写着,他端来一碗香喷喷的黄米干饭让我吃,瞅着黄滕腾米饭就是不敢吃。他严厉地说:“饭必须吃,字也必须写工整。”吃完饭,写完作业,他拿着手电筒把我送回了家。路上,胡老师边走边说:“写字即练人,你以后一定要沉住气,慢慢练字,稳当做人!”虽然当时觉得这是骗我把他所教学科作业写整齐,但现在终于领会到了其中的深刻道理和人身哲理。

盖老师要求严

2001年,我从柔远小学被调往柔远初中任政教副主任,后又任政教主任、教务主任、副校长兼教务主任,遇上了我的又一位小学老师——柔远初中校长盖宇虎老师。在这过程中,我不断走出去参加各种培训,总是坐在最前面认真聆听、记录、反思。实话实说,我从一个小学教师一下被任用到两千多人的大初中担任管理工作,实感底气不足,底蕴欠缺。特别是在平时的工作中,常常早起、熬夜、牺牲周末加班工作。记得有一个晚上,我为了完善学校政教管理制度,加班到晚上十二点多。一包烟也快抽完了,当妻子和儿子咳嗽不止时,我才发现满房子是烟。妻子说:“你少抽点,呛死人了!”我才掐灭了烟头,打开门换换气。这时外面淅淅沥沥下着下雨,我回头看了看熟睡的儿子,伤感不由涌上心头。但后来学校政教管理一直得到学校和家长的肯定时,我明白,夜没有白熬,力没有白出。特别是我任政教主任以后,盖校长会经常在学校征订的《人民教育》封皮上下批注:让我阅读学习××页××文章,别提我心里有多不舒服。一是太让我没面子了,我毕竟也是副校长兼教务主任了,他好像还把我当作一个学生严格要求,让我感觉在老师们面前很浅薄;二是本身事务繁多,又要管理教学,又要撰写材料,常常一坐三四个小时连趟厕所也顾不上去,哪有时间去读“闲书”。但他经常“逼迫”我,和我探讨教育教学话题,又使我不得不认真阅读他给我推荐的而且专门批注的文章和书籍。现在我在管理学校、指导老师的过程中很多地方都用到了当时在“逼迫”下阅读的东西。不怕大家笑话,我当时中专毕业后取得大专文凭是农机推广专业,也是在盖老师的“逼迫”下我才参加西南大学函授学习取得政教专业的本科文凭。后来只所以能走上管理岗位,被评为全国优秀教师,这与盖老师的“逼迫”和严格要求是分不开的。是他逼迫我学会了阅读,是他逼迫我认真学习管理,是他逼迫我在不断地成长、成熟。

回忆生活,略感幸福;回忆往事,烙印清晰;回忆恩师,热泪欲出!在教师节来临之际,我没有优美的语言、华丽的词语表述对普天下老师的大恩,只能回忆几个小故事流露心怀,一吐为快!祝所有老师们节日快乐!身体健康!生活幸福!

春风化雨  润物无声

---回忆我的那些老师们

尚金霞

总能想起魏巍先生的《我的老师》,蔡先生那停在半空没有落下的教鞭。老师与我而言是严肃的,和蔼的,亲切的,亦是渊博的,宽厚的,人们常常喜欢把教师比作红烛,比作园丁,我觉得教师更像春雨,于无声中滋润万物生长,一位教师对于学生的影响远不止于传道受业解惑,应该说是潜移默化的,那种渗入骨髓的东西会影响你的一生,没有轰轰烈烈的事迹,但总有那么几位老师,那么几个片段让你只要提起恩师就能想起那些年刘老师、庞老师、高老师……给于你的感动。

刘老师,我小学三年级的班主任,五官很大众,性格不瘟不火,在一个三年级孩子的映像中老师是严肃的,那时候的我学习成绩比较理想,是老师心目中的好孩子,为此我经常会沾沾自喜,可好景不长,三年级的第二学期班上转来一个女同学,离我家还比较近,我们两个整天泡在一起,不思学习,老师布置的任务也草草了事,到月考的时候数学卷子上那个扎眼的五十八分连我自己都大吃了一惊,发卷子的时候刘老师狠狠的批评了我一顿,我半天缓不过来神,坐在自己座位上一个劲的抽泣,对于一个小孩来说可能伤心更多的是来自于一落千丈的成绩给予的意外!下课后刘老师把我叫到了他房子,让我坐在他对面的靠背椅上,然后拿来块毛巾让我擦了把脸,我们聊了很多,准确的说是刘老师说我听,我记得最清楚的一句话是“老师以后会换个方式和你沟通,只要你能找回你的成绩,老师绝不当着大家面批评你好不好?”我当时坚定的点了点头!那以后我努力的找回了自己!刘老师也再没有当众批评过我!

庞老师,我初二时的班主任,不修边幅,性子急,语文课上的那叫精彩,庞老师上课,讲到高兴处,三下两下脱掉他那件灰色的夹克,在手里卷两卷,迅速的掼在桌子上,然后将衬衫袖口挽两挽,继续口若悬河,孩子们听的聚精会神,那叫一个酣畅淋漓,我敢说在庞老师的课堂上没有开小差的。那时候的晚自习就是自习,没有老师辅导,自律的同学自然是认真作业,不自律的就会偷偷做一些小动作,或者前后桌之间你推我搡,冷不防,庞老师会迅速的推开门,然后对着我们乱指一通,刚刚开小差的那几个同学自然是做贼心虚一个个贼眉鼠眼的站了起来,其实他到底看没看见谁捣乱天知道。有一次自习,我的作业做完了,信手练练字!他走到我身边“怎么?练字呀?嗯!你现在纸上写的这几个字就比你平时写的好!”说完他拿起我的笔在纸上写了几个字,那字是真好!距离现在有小二十年了,在我脑海里仍然清晰可见,我不知道这平凡不能在平凡的一幕为啥给我留下了如此深刻的映像,是老师写的那几个字,还是老师说的那句话,时至今日,我觉得我写的不算太好,但还算满意的字应该是受了老师的影响吧!

高老师,高二时我的班主任,人如其名,数学课上的好,逻辑推理清楚,而且私下在同学们之中传言,高老师练过武术,五六个小伙不得近其身,所以这又给他涂上了一层神秘的色彩,但在我看来高老师是随和的,高中的数学,对于我这个喜欢文史的来说,是足够让人头疼的了,我们经常会利用晚自习下的一段时间坐在教室里补习补习,这时候高老师总是会出现在教室,给这个点拨点拨,给那个梳理梳理。记得高二的时候家里出现了一点变故,一度想放弃学业,好给家里减轻负担,于是一天晚自习,我自作主张将学习用品,被褥全部打包,头也不回的走出了校园,我想我是不会再回来了,但是不敌父母的强大攻势,我又灰溜溜的背着铺盖卷回到了学校,当时的忐忑现在仍然能体会,担心班主任知道我应该怎么解释,但是高老师跟没发生这事一样,这让我有了些许安慰,之后,每周的周记成了我发牢骚的阵地,每一次高老师都会给我鼓励,有时候评语比我写的周记还长,也正是有这样的方式,让我迅速的走出家庭变故的阴霾,高二即将结束,开始分文理科,我选择了文,高老师将我叫到办公室,给我分析我的学习状况,分析学科优势,还帮我谋划了前路,最终他建议我学理,学个师范专业,一一都是按着老师的预设来了,不是说老师左右了我的前途命运,而是在我接近成人的认识里我觉得老师在理!

现如今,我成了一位老师,对于我而言,教育理论,教育方法必不可少,属于硬件,而那些真正灵魂的东西都是刘老师、庞老师、高老师……言传身教的结果,在我的课堂上,我知道,学校不是工厂,老师亦不是生产零部件的机器,得注入真情实感,像刘老师那样;我也知道活到老学到老,要想给学生一碗水,老师就应该有源源不断的活水,就像庞老师一样,;我更明白因材施教,作为学生智慧的引路人,让学生明确成功需要汗水,需要付出,但更需要对学习主体客观地分析与了解。扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值,像高老师一样。

师之惠,恩难忘,我不想做园丁,更不想做红烛,愿我也能成为惠泽学生心灵的那一阵春雨。

长大后我就成了你

李淑贤

望着一张张稚气而童真的笑脸,听着一声声奶声奶气的呼唤,一种叫幸福的味道包裹着我……

有时候,我也这样想:假如我是医生,我一定是一名医术精湛的医师;假如我是设计师,我一定是匠心独运的设计师;假如我是科学家,我一定是锲而不舍的探索者……那么,又是怎样的机缘巧合?让我成了今天的我。

我的小学是一所乡村小学,这里原来是一座庙,现在也常想起校园里到处可见的碑刻,石雕。 我们的张克元老师是镇原人,他远离家乡,学校就成了他的家。张老师有三个孩子,他带领他的孩子们在校园里开垦了菜园,我和很多孩子离家远,早饭是要在学校吃的,张老师看我们啃冷馒头,常常为我们提供开水。现在还清晰地记得张老师讲的《日月潭》。“祖国宝岛台湾有一颗璀璨的明珠,她叫日月潭,日月潭一半像月亮,一半像太阳,所以取名叫日月潭……我去到日月潭,看水清澈见底,泛舟其间,令人心情愉快……”只记得,那时的我们,呆呆的望着张老师,心生敬佩,惊叹张老师的见识,不由心生憧憬。是张老师打开了我们闭塞的心灵,让我们欢呼雀跃地扑腾着翅膀,想要飞过高山,飞过大海………

校园里有一棵很大的杜梨树,每当玉屑似的小花开满枝头,树下便定期掀起了校园乒乓热。课前中午,我们围拢在水泥砌成的乒乓球案周围,中间放一行石块作中线,"点兵点将"的大战开始了,几个难解难分的回合后,我们总是期待着李东红老师的到来,他的到来,总会掀起赛况的一个又一个高潮。瞧,他上场了,袖子卷起,双腿微蹲,一双精明的小眼睛在试球的同时,打量着对手,冷不丁冒出一句“注意了,开始――”无数双小手高举,现场量分,呼喊声,唏嘘声不绝于耳……现在回想小学时代的欢乐,脑海中总是浮现出那树杜梨花和身手矫健的李老师。

是呀,我的启蒙老师们就像这雪白的杜梨花,平凡甚至渺小,但他们却用一生的芬芳,一生的守候静待我们的花开……

小学时代站在教室门口“挤油”的读书时光一去不复返,走进中学,有幸遇到了陈永霞老师,我喜欢上陈老师的语文课,因为那是我第一次亲耳听到这么优美的朗读,仿佛每一个汉字,在她的口中,都幻化成了精灵,或高、或低,或轻、或重,适宜地出现在文章中,一篇很长的文言文,经过陈老师的口,我们总能很快的背过。“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范公的情怀经美丽的陈老师传承给我们;“一鼓作气,再而衰,三而竭。”祖先的智慧经聪慧的陈老师传承给我们。

也许是太想像老师们一样播撒阳光与雨露;也许是太想像老师们一样传承美好;不管怎样,今天,我是站在讲台上,引领孩子们唱响花之歌,生命之歌……

 

师恩难忘——那些我生命中的老师

吴凡

小学时光,如同秋日里山头的雾气,在我的脑海中早已朦胧难辨,胸前那鲜艳飘扬的红领巾也被团徽和党徽取代,而那孩童稚气早已不见踪影。在识海中寻找小学,只剩下几片斑驳的影子。 如今,我已步入社会,翻开相册,当我看到小学毕业照片,心中尘封已久的记忆重新涌现出来,那些故事,历久弥新。 以前我是个爱调皮捣蛋,不爱学习的问题学生,当时上四年级,我们班换了一些新老师 其中教我数学的是我们班的班主任,她很和蔼, 梳着简单干练的马尾,一种优雅稳重之气萦绕于她的身上。她姓姜,我们都叫她姜老师。 我当时对姜老师完全无感,认为她和别的老师没什么区别,但是姜老师在了解了我的家庭情况后,对我甚是关照。有一天下午放学,姜老师把我叫到她办公室,取出来几件新衣服递给我,原来是照顾到我的自尊心,姜老师并没有搞什么捐赠仪式,而是在私下把衣服给了我们几个家庭贫困的学生,这件事令我难以忘怀,一种情感在我心中不断滋、回绕。 自那之后,我在姜老师的数学课上再也没有开过小差,认真听讲学习,到期末取得了优异的成绩。在我五年级时候的教师节,我被选为为老师献花的人,到我这一组时,我很紧张也很兴奋,看到台上的姜老师,看着她那双热情而又期待的双眼,我紧绷绷的心弦慢慢地舒缓。我深吸一口气,大步走上台,为老师鞠躬献花,心中那种喜悦又尊敬的情感交织着,情感与行动合为一体, 它似乎透过鲜花,通过的我的嘴,将这种无语伦比的感情传播出来。 我献完后,又再次望了望姜老师,她的眼神中又多了几分肯定和赞赏。我对姜老师用力点了点头。走回了班级队伍。

时光匆匆,寒来暑往。从我第一次走进课堂,到现在已经度过十六年,在求学路上我遇见的老师,或温柔,或严厉,或雷霆万钧,或润物无声。但是无一例外,他们都是尽职尽责的好老师,对我在今后的人生道路上起到了重要的作用。今天这个特殊的日子,那些老师的音容笑貌,又一次浮现在我的脑海中,现在的我已成为了一名人民教师,明白了你们当时对我倾注的关爱的照顾,正值教师节来临之际,我想对您们说,谢谢老师,您辛苦了。

我求学生涯中的引路人

白治娥

“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。”“老师”,在我们每个人心中或多或少留下了烙印,这个烙印伴随着我们的一生,它无时无刻影响着我们;有人说,“老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人”;也有人说,“老师像园丁,每天修剪花草,耐心呵护,只为他们能长成参天大树”;可我认为,“老师像黑暗中的一缕灯火,他为我照亮前行的路。”

记得小学二年级的时候,我不会读“二”,经常读成“饿”,但我的语文老师杨老师总是不厌其烦地教我。有一次,杨老师还是一如既往地提问我,我也“不辜负众望”地读成了“饿”,引得其他同学哄堂大笑,甚至有几名同学叫我“二愣子”,于是,我没忍住,“哇”地一声便哭了出来,把我长久以来积压的“怨气”都释放了出来。但我没想到的是,杨老师没有立即喝止住我的哭声,等我哭完才开始新的课程,下课之后,把我叫到她的办公室,耐心地教我“二”怎么读,在老师的安抚和耐心指导下,我终于会读了,于是,我也在全班同学面前炫耀了一番,感谢杨老师,让我那小小的自尊心得到了满足,虽然是很小的一件事,但让我牢记心中,从那刻起我明白,原来一个老师的态度是会影响学生一生的。

还有一位,我心目中的“全能老师”。从小,我在村小学就读,那是一所只有一、二、三年级共20多人的小学校,全校共两位老师,一个是校长,另一个就是副校长。平时,我们一、二年级坐在教室里一同上课,老师常常一节课忙的忘乎所以;学校的教具更是少得可怜,我们也没有玩的东西,每次下课要么捉迷藏,要么疯跑乱吼;于是,我们的校长李老师便亲自用木头给我们做了跷跷板和秋千;他还常带领我们一起玩,平时上课严肃的形象一下转化成了有趣慈祥的模样,经过那件事之后,他在我们心中的形象一下子高大了起来。虽然学校条件艰苦,但李老师用他的智慧与勤奋为我们营造了一个个快乐丰富的学校生活,像这样大公无私、善良,愿意与学生打成一片的老师,是我学习的榜样,即使生活带给我们黑暗与压抑,我们也应该向着有阳光的地方走去。

2010年6月,我带着家人的期盼参加了第一次高考,但那次高考带给了我很大的打击,看着那醒目的393分,我没有填报高考志愿,每天在家里不是吃就是睡,一个月下来,胖了6、7斤,周围的亲邻好友每次聊天都会讨论到我,我该何去何从?家里人也很焦急,不知道该让我继续念书还是出去打工。纠结阴霾的一个月过去了,我从前的小学老师张老师来了,她鼓励我继续复读,我也想复读,但我害怕,再复读一年,钱花了不说还丢人,张老师看穿了我的心思,她给我举了好几个复读成功的例子,也告诉我,人生在世,就是不断拼搏的过程,不要被一时的失败所打倒。在她的劝说下,我踏上了复读之路,去了之后,同学们都已开课一个月了,我暗自下定决心,一定不要让大家失望,要铭记张老师对我的教诲;第二年,我如愿考上了本科大学,踏入了离我理想又近的一步。人生没有“复读”,走错一段路,将是人生的遗憾!没有张老师的鼓励,我会继续犹豫不决;没有张老师的鼓励,就没有今天的我!

我想:老师,不仅是学习上的引路人,更是生活中教会我学会生活、学会做人的人。正如:杨老师有耐心地教育每一位学生;如李校长不被困难所折服,敢于改变现状,创造美好生活;更如张老师心系每位学生,不怕困难,勇往直前,他们如一本本富含人生哲学的书籍,事情虽小,但教会我,我永远体悟不到的人生感悟。作为老师的我,也同样需要用爱、用心、用智慧教育我的学生,虽严厉不可缺,但温情依旧在,一时的失败并不代表永远的失败,说不定下个路口就会看到彩虹!

 

默默无闻的铺路石 无私奉献的播种者

杨富娟

老师,是我们在少年时代时最重要的人物。他们为了学生,甚至不惜一切代价,哪怕是付出自己宝贵的生命。曾经有许多老师在自然灾害中,为保护学生,而付出自己的生命;有许多老师即使患了病,还坚持为同学们批改作业、上课……老师们为了我们,付出了自己青春,他们用心地培养着我们。

现在,陪伴我们时间最长的除了家人,还有谁?他(她)陪伴我们成长,给我们温暖,让我们对未来充满期待。他(她)就是我们敬爱的老师!是老师让我们了解了许多知识,为我们的未来点上了一盏明灯! 人们常说:老师是蜡烛,老师是园丁,老师是雨露,她们用自己的汗水把我们这些小树苗培养成人。

我的初中数学老师—马丽霞,教我做人的道理,教我知识的老师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。每次做作业时,有不会的题目,马老师就耐心地给我讲解;每当我有病时,马老师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。

清晰的记得有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。马老师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:“是不是感冒了。”我点了点头,马老师说:“感冒要吃药的呀!”我难为情的说:“刚吃过。”马老师转身倒了一杯开水对我说:“感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!”那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。马老师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自己,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子……

您有些与众不同。您儿时的不幸——严重烫伤,使你双手仅剩左手的两根手指,脸上也留下了不可抹去印“印记”,这些你好像都不在乎。说实话,刚听说你是我的数学老师,对您有些质疑,觉得你只有两根手指的人怎么可以当老师,连字可能都写不好吧,更不要说教我们学知识。但你的第一节课让我不敢再有这样的想法,您的粉笔字真的没有几个老师可以相媲美,并且那节课非常精彩,往日我上数学课可以用一个词来形容——“度日如年”,每次上数学课都觉得是煎熬,但那节课,我听懂了,并且觉得特别轻松。

由于成绩靠后,您经常利用空闲时间在您宿舍给我们补习,每次到饭点,你都会亲自下厨,那时的您像是五星级饭店的厨师,那味道现在都记得,现在还想蹭一顿你做的饭。一直特别佩服您 您不仅字写得好,课上的好,饭做的香。还有让我万万没想到的事,比如:你可以用两根手机提两暖壶热水,我试过,很费劲;您还会弹钢琴、会十字绣、会剪纸……感觉你没有不会的,现在的我自愧不如,你会的好多我都不会。

曾经讨厌数学,并且有辍学的念头,但看到你,听了你的故事,我发誓我要改变自己。后来,我真的喜欢上了数学,再后来如愿以偿地做了一名初中数学老师。这是我用自己的行动,向我的恩师献上的一份最真诚的礼物。

我再一次感谢马老师:马老师,您就像树,我就是小鸟,在您的照顾下,让我有了一个温暖的家;您就是大地,我就像花草树木,在您的哺育下,尽情地开放;您就像阳光,我就是大地,在您的照耀下,更加美丽。

十年树木、百年树人,马老师在我心中是一个可亲可敬可爱的好老师,有如天上一颗璀璨的星星,时时刻刻照耀着我。

在我们的国家,还有许许多多这样的老师,他们坚守在自己的岗位,为祖国的教育事业做出了伟大的奉献,付出了毕生的心血,我们深深地敬佩他们。

 

难忘师恩

——浅忆初中时光与赵芳老师

在这个总是阴雨绵绵的夏季,成为了一名真正的人民教师。走进学校、站上讲台,成为了七年级一班的英语教师兼班主任,要去做这44个孩子的“老班”。

在完全不认识孩子们的开学期间,却要完成最多的工作,带着都不记得脸的孩子们打扫卫生、布置教室,不免困难重重,像无头的苍蝇,觉得自己什么都做不好,愁得偷偷哭鼻子。这时,才真正明白了做一位好老师的不易与伟大,才知道无论何时,有什么事,都能在办公室里找到班主任的身影,是多么难得。而我的初中班主任兼语文老师——柔远初中的赵芳老师,就是这样一位不易却伟大的老师。

印象中的她总是漂亮优雅,课讲得生动有趣,班级管理得井井有条。众所周知,柔远初中学生的调皮程度,可在她的管理下,我所在的班级无论是学习成绩,还是各项考评,各种比赛,总是名列前茅,班级的氛围也是团结向上。也正是因着她为我打的语文基础,我的语文才从未费力,一路到了高考的120多分。

她严厉。印象很深,我当时的405宿舍,总是午休晚休偷偷起来说话,连着好几天被值周老师扣分,赵老师严厉地批评了我们,惩罚我们抱起凳子站在楼道里反省,这样的事情在整个初中发生了无数次,当时自然是叫苦不迭,可也是这样的经历,让我们潜移默化地明白了规则,明白了班级荣誉,明白了自己不是一个人,而是集体的一员,作为集体的一员,该自觉维护集体的形象与荣誉,该一起为我们的集体努力争光。

她关爱学生。我是从林场自己的学校毕业,进入柔远初中。因此在当时,无论是华池县城,还是诺大的柔远初中,对我来说都是极其陌生的环境,伴随着诸多的不适应。在班里除了成绩好,几乎没有存在感的我,赵老师却一直关注关心着。每当我偷了懒、粗了心,她总是第一时间发现,同我谈心,仔细询问是不是有什么事情影响了我,如果有,她总是尽自己的努力为我调整解决,如果没有,她便严厉地批评我,又苦口婆心地引导我,使我明白了,人生须努力拼搏,去看高处的风景。也是因为有她,我的成绩稳在了级里靠前的位置,最终考取了庆阳一中,给我的初中生涯,画上了一个较为完美的句号。

在后来大学、现在工作的时间里,我时常想起初中的时光,时常想起赵老师。初中的青葱时光使我深深怀念,而她是我的榜样,使我深深敬佩。此时同在教育岗位的我,只希望自己能够如赵老师一般,在这三尺讲台上,小小教室里,教书、育人,发光发热,为家乡、为祖国,培养出一个个有用的人。

 

 

老师好

王珂

今天是第35个教师节,对我来说,这也是我的第五个教师节。真的,我真的没想到我会登上讲台,成为一名人民教师。

从小到大,我这个人没让家里人操过心,或许是我运气不错吧,每次家里在打算为我操心前,各种事情总是安安稳稳的度过了。只有一个例外,就是在学校老师面前,我的老师,他们为我操碎了心。

从小学三年级开始,我的语文老师兼班主任就一直是张莉老师,她也是我的婶婶,一个非常好的人。自己的亲人当自己的老师,在这个小县城里,算不上稀罕,但也不多见。有了婶婶当老师,我也能额外多受到点关注,这是好事,但我那个时候不这样觉得。

我的拖延症大概是天生的,换句话说——从小就懒。从小开始,十分不爱写作业,每次家庭作业完不成,老师总会在办公室对着我另一个婶婶说:“嫂子,你管咱们娃不?”别的同学完不成作业被叫家长,总会有各种各样的理由逃避,我就不行了,每次都躲不过,不仅在学校不会留半点情面,在家还得变本加厉一番。

虽然不喜欢写作业,但读书的习惯确实是小学时期培养起来的,每到周末,我最大的娱乐就是躲在新华书店的角落,席地而坐看上一整天的书。

当我参加工作后,取得了一点微不足道的成绩时,整个家族群里最自豪的莫过于我的婶婶,我的老师,她总是会说“也不看看是谁培养出来的学生!”

是的,我始终是她的学生,其次才是她的侄子。

能走到今天不太容易,特别是我这种英语困难户,因为英语差的缘故,走了不少弯路。但我的英语也不是一直都那么无可救药,就在张新慧老师教我的时候。

从小就对英语这门学科不对付,虽然我看英语原声电影,中英对照的名著,听各种各样的英文歌曲,但就是学不好英语。我不喜欢英语,但我十分尊敬我的张新慧老师,她是我初二初三的英语老师。

那个时候的张老师,工作没几年,刚结婚有了小孩。我记得她家离学校是不远的,按照当时柔远初中的习惯,下午最后一节活动课没事的老师是可以提前忙自己的事的。可是连着两年的每个下午,都是她在给我们几个英语困难户补习,忙完之后自己吃着方便面又去忙着改作业,备教案,不落一次,不少一天。

家里给我报过不少英语补习班,花了不少钱,但我真的无法用金钱来衡量这两年张老师的每一天,太多了不敢算。

不敢算的还有张老师的眼泪,我记得有一次张老师是眼睛红着给我们补习的,哪怕是再迟钝的初中男生也能看出她才哭过。事后我才从班里女生的口中得知,她那才几个月的女儿在家哭个不停,可她却擦干眼泪继续将心血放在我们身上。没有张老师,我是没法以全县中考107名的成绩上一中的。

有次在电影院遇到张老师带着自己的孩子也来看电影,我十分不敢看她的孩子,但还是带着愧疚与感恩向她弯腰说:“老师好!”她对我的工作和生活很关心,拉了一会儿家常。让走上讲台的我终于明白了一个道理:对于张老师这样老师来说,她们并不在意学生一时的成绩会不会影响到自己,她们更在意的是,老师能不能让学生有机会去见识更广阔的世界,去营造安稳幸福的生活。

师者,传道。

寇老师是我高三的语文老师,现在我们坐在同一间办公室,我就坐在他旁边。

我不知道其他人和自己的老师成为同事是怎样的感觉,但我确实刚开始有些不自在。

每个人都有自己混账的时期,高中三年我一直是那样度过的,逃课,打架,早恋这些都干过,至于上课开小差,看小说这种小事更是不在话下,乘着自己的底子还凑合,高一高二还在年级中游晃荡,偶尔还能跑到前面,等到高三的时候,别的同学都开始拼搏的时候。成绩开始一落千丈。

寇老师是那个时候成为我的语文老师的,我也是那个时候变本加厉的看各种闲书的,课本从来不翻,晚上看小说看到三点,来到学校就睡觉,睡醒了继续看书。父母那两年工作格外忙,对我的要求一再的降低,但我心中从来没有考个好大学的意识,整天混吃等死。

距离高三毕业快十年了,很多人对于校园的记忆都留存在高三,但我确实印象极少,关于寇老师的的记忆更少,但有一幕却始终没有褪色过。

那天我从睡梦中刚醒来,看到讲台上站着的老师才知道是语文课,正当我打算抽出桌兜里的小说继续看的时候,讲台上传来了“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天......”那声音带着方言,那声音透着无奈,那声音划破我的眼眶!我再也不敢睡了!

我爱李白,我的老师是一个懂李白的人!

去年的时候,我和寇老师成为了同事,当我惭愧的告诉他我高三的时候不好好学习,光看了课外书,没怎么听讲的时候。老师还安慰我说,阅读面广一点,成绩可能不太好看,但对于整个人生是有帮助的。

走在校园里,今天主动向我问好的学生尤其多,不管是我教过的还是没教过的,总是听他们对我说:“老师好!”

我不知道这句话是发自内心的还是仅仅是节日的问候,但我经常在想,希望将来的时候,我的学生想起我的时候,能觉得我是一个好老师。

也不负我的老师们对我的好。

后记:在我写完这段文字的时候,想起来今年看得一部很好的电影《老师好》,于谦在里面演了一个很好很伟大的老师。或许我们身边没有发生过那样轰轰烈烈的事情,或许我们早已将其抛之脑后,但老师们真的都是好老师。

 

难忘师恩

刘旭琳

师者,所以传道受业解惑者也。老师是我们的引路人,带我们走向光明和希望。老师是我们的指路灯,照亮前进的方向。

遇到的老师中让我感触最深的就是高中时的班主任王老师。他是一个和蔼善良的人,嘴角边总是挂着浅浅的微笑,平日学习多有苦恼和抱怨,可每当看到他那清澈醇和的眼神,总会不自觉的重新鼓起勇气:班里的每一个人都在被他潜移默化的影响着,有了班主任,就像一个部队有了指挥官,就像一个军队有了军魂。有他在的日子里,每一天都是好天气,每一天都是值得赞颂和庆祝的,而每一个时辰都是值得奋斗和高呼的,因为他,每一个人在每一天都打起十二分的精神在奋斗。

尊师重道是自古以来的传统,在古代中国,即使身份尊贵如太子:一个王朝的继承者,当他见到昔日教他礼仪制度的老师,他仍十分恭敬。正如现代生活中,学生见到老师会问好,而每一位老师,在听到学生的问好之后大都会十分骄傲:看,这是我的学生,这是我带出来的学生。老师们的工作很繁重,每天要处理大量的事情,而每一位老师的心里,惦记的最多的一定是班上的学生,老师爱班上的学生,无时无刻不在挂念着他们,看着孩子们一个一个长大成熟,然后走向成功,这就是一个老师最大的骄傲和满足了。

王老师不仅教会了我们如何学习,更教会了我们如何成长,如何成为一个“人”。

我为遇到这样一位好老师感到幸运,我永远为我有这样的好老师感到自豪。

 

师恩难忘——第三十五个教师节感怀

 

 

如果要问我听过什么直击心灵的名人名言,我印象最深刻的就是:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。初次听到时,感受并不是很具体,但惊讶于这句话强大的内涵和恰到好处的修辞手法,生动而有趣。这使我联想到很多事,不仅仅是教育,任何一个职业、一门学科、一种文化,它们的生生不息都来源于其强大的影响力。教育更是如此,它并不是知识的简单灌输,而是思想与思想之间的影响和碰撞。

 

如今刚刚进入工作岗位,作为一名青年教师,我有幸将青春和热血奉献给教育事业,怎么想都是一件无比荣幸的事。第三十五个教师节来临之际,细细回想近二十年的求学生涯,是一批又一批老师伴我同行,为我的成长助力。

 

永远端庄的语文老师——孙老师

 

印象中的孙老师,穿衣服总是黑白灰,不喜艳色,但总是给人端庄得体的感觉,是个浑身带着书卷气的气质美女。她最大的特点便是上课的时候写板书定要一笔一划,横平竖直,绝不怠慢。当时上小学的我们,写字不免毛毛躁躁,不肯定下心来。孙老师便给我们做了好榜样,板书上的字,哪怕写得稍不规整,都要擦掉重写。看到老师这样做,大家也颇受影响,做作业都认真整洁。

 

孙老师常挂在嘴边的一句话便是“腹有诗书气自华”,小学的课文我早就忘得一干二净,但是这句话我却记到了现在。在我眼里,这句话不仅是对孙老师最好的诠释,更是我自己的不懈追求。

 

孙老师在班里建立了图书角,每周末借课外书回家看,成为我周末最开心的事。同学们每人每周可以借一本课外书,当时作为图书角管理员的我,会把同学们没借的书带回家,这样我就可以多借几本,现在想想可有点“滥用职权”呢!

 

外冷内热的班主任——张老师

任立琼

说起老师,怎么能少了班主任呢。张老师当了我五年的班主任,总是扎着利落的马尾,一套休闲的服装,简单整洁。她治理班级的理念便是“以德服人”。作为老师,她认真敬业,在教学上精益求精;作为班主任,她因材施教,对同学们一视同仁。长期的师生合作,我们班便形成了稳定的班级风格,在严肃活泼中快乐成长。班级里的大小事情都要通过民主选举决定,老师和我们一起管理班级,共同成长。

更有趣的是,张老师每天布置的家庭作业,如果有同学可以获得一个大大的“优”,老师就会奖励一个小礼物。有时是一颗糖,有时是一个漂亮的小文具,这让完成家庭作业成为一件充满期待的事。有时候老师奖励的糖都不舍得吃,要拿回家给爸爸妈妈。年少时的一点小欢喜,现在想起来都甘之如饴。

老师在学习成长中为我开辟道路,他们言传身教,用行为和思想影响着一代又一代的学子。教师的职业幸福感、责任感、使命感是教育事业的命脉,巴尔蒙特说“为了看看阳光,我来到这世上”,和学生待在一起的每一天,我都从他们亮晶晶的眼神中,看到生命永恒的光芒。浓浓师生情,涓涓如春雨,在这个教师节来临之际,我想对所有的老师道一声祝福,祝您们身体健康、工作顺利,心想事成,桃李芬芳!

 

台上台下——第三十五个教师节有感

蒋佩文

伴随着淅淅沥沥的小雨,列宁学校迎来了第三十五个教师节的感恩活动。一颗颗细小的雨珠落在我的镜片上,渐渐模糊了我的视野,而我的回忆,也似这般点点滴滴的被唤醒了起来。

小学时候,我是一个淘气的孩子,是一个渴望被鼓励和陪伴的,不那么懂事的学生。好在有一群愿意陪伴我,愿意迎合我,并教导我的老师们,让我的小学生活得到了丰富,以老师的关爱填补上了孩子所需要的陪伴。

初中时候,我是略微愚笨的胖子,依然喜欢追逐打闹,看待学习不是那么的认真,也把玩耍放在了比学业更重要的位置。“为家长而读书”是我那时候不正确,却又真实的想法。也是好在有老师,一科科地将我掰回,用丰富多彩的拓展知识吸引我的注意力,帮助我拓展视野,认识到该为自己而学习。

高中时候,我是茫然的学生,时而拼命学习,时而竭然而弃,并不理解自己的实力,也没有考虑自己的前路。从高一到高三,是那十几位老师,接力一般教导着我,从多样的教学,到重点的突破,我得到了提升,也得到了成长,最终还是拼搏了一把,现在想起也是胸无遗憾。

眨眼间,思绪又回到了现在。摘下雾蒙蒙的眼镜,看到的是如今的我作为一名教育者的双手,还有立足三尺讲台的双腿。虽然看不见现在自己脸上的神情,但我想,那一定是经历了十六年台下,如今站在台上的一名教育者的,坚毅而又温柔的表情。

谢谢您,老师

杨静静

儿时的我们,总是埋怨老师的唠叨和惩罚。现如今,为人师,才知老师的辛苦和心酸,才明白老师对学生的深情关怀和殷切希望。“一个人遇到好老师是人生的幸运”,而我正好是那个幸运儿。

我的初中班主任黄老师,记忆中的他总是那样平易近人和蔼可亲。记得有一次下晚自习后我留在教室复习的时候竟然忘了时间,回到宿舍已经很晚了,不幸的是被查宿舍的老师发现了并且扣了班分。第二天我惴惴不安的来到了教室,等待着黄老师的惩罚,不一会儿他来了,我不敢去看他的眼睛,但是我感觉到他朝着我的座位走过来了,他递给我一张纸条并告诉我把纸条贴在桌角上,我打开纸条,上面写着“贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒” 。黄老师只字未提此事,而我的内心早已是满满的懊悔。还有一次,我发高烧不能正常上课,在家休息的那几天一直在担心落下的功课该怎么办?回到学校,当我翻开语文书的时候我被惊呆了,黄老师用红色钢笔在我没学的课文上面作了满满的批注,重难点知识一目了然,我的内心满是感动,我看到的不仅仅是那些批注,更多的是黄老师的爱心和责任心……这样的事情还有很多很多,每件事情都历历在目,黄老师对每个学生都是尽职尽责,用耐心去教导学生,用爱心去感化学生。

黄老师总是以身作则,为我们树立了榜样。五十多岁的他是真正做到了活到老,学到老。黄老师的人生信条“一生可以平凡,但不甘平庸”。他先后在《信息调研周刊》《新课程学习》《陇东报》等上发表论文,随笔,散文,小说等几十余篇。并发表书刊《岁月流进记忆的河》《漫漫追梦路》……

如今身为老师的我,始终铭记黄老师的谆谆教诲,像他那样用爱心和耐心去对待自己的学生。此时此刻,我想真心的向黄老师道一声“谢谢您,老师”。

 

我与“杭小姐”

龚玉娟

今天我要说的是我与“杭小姐”,也就是我最爱的杭老师的故事,之所以称她杭小姐,是因为她在我心里一直很洋气,很时尚,总是画着精致的妆容出现在我的面前,优雅从容,自信淡定。

毕业以后结婚生子搬了家,总是忙于各种事情,再也没有见过我最爱的杭老师了,很多时候很想跟她像以前一样,说说女生的小秘密,八卦一些事,总是不得机会。教师节之际,想起高中跟她相处的一些事情,至今记忆犹新。高中时候,我呢是标准的学渣,上课睡觉下课厕所,学习差父母忙于生计,整天沉迷于网络,幸运的是,我遇到了我的“杭小姐”她改变了我的人生轨迹,让我知道即使低到尘埃,也应竭尽全力,现在每当我情绪低落遇到挫折的时候,总是想起我的杭老师,她总是那么优雅从容。记得高二的时候,杭老师消失了几天,再出现的时候,胳膊上挽着黑布,原来是她的至亲去世了。当时觉得没什么,现在有了孩子才知道,人到中年,最怕孩子生病,最怕父母离开,想想她当时忍着悲痛给我们上课,心里一定很煎熬,我们却从来没有体谅过她的不容易,如果一切可以重新来过,我一定好好学习,在她忙完丧事回来上班的时候,我一定会跑过去给她一个大大的拥抱。我跟杭小姐之间相处的小故事太多了,她就像一盏灯一样指引着我生活的方向,教师节之际,想对我最爱的“杭小姐”说句,“Happy teacher's day,and i love you so much!”

 

感怀青春,感念师恩

齐小龙

感怀青春,感念师恩!青春就是自以为长大的我,遇见教我长大的人。恰逢第35个教师节,身为列校主人翁的一员,在这里祝列宁学校全体老师节日快乐!也祝愿所有为祖国教育事业贡献一切力量的教育工作者节日快乐!

感怀青春,感念师恩!感谢在我成长历程中给我帮助的人!首先,感谢我的父母对我多年来的培养,人都说:“父母是我们的第一任老师”,给予我们生命,陪伴我们成长,默默无私为我们付出一切!无时无刻关怀着我们,感谢父母!其次,感谢在我求学生涯中教给我知识,教育我做人的所有老师们,十年寒窗,是你们陪伴着我学习知识和做人的道理,您们辛苦了!教师节快乐!最后,感谢和我们朝夕相处的同事们,三人行必有我师,我们相互鼓励,相互信任,相互借鉴,相互学习,无形中也成了我的老师!感谢你们!

感怀青春,感念师恩!如今我也成为了一名人民教师,初入教坛的我们,好似懵懂的少年,我们在欢声笑语中畅饮未来,幻想着在三尺讲台谱下宏图,有过难忘的趣事,也有过点点滴滴的无奈!天高云淡,秋风送爽,金色的九月,我们又迎来了一批朝气蓬勃的老师加入列校,“三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华”,只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候,成为真正喜欢的职业的时候,你才会用心去欣赏、去品味这个平凡的职业,并为之苦、为之累、为之美……

    

感谢施恩,砥砺前行

连晓霞

二十余年的求学生涯已然结束,在第35个亦是属于我的第1个教师节来临之际,脑海中忽然浮现出初中时期老师的问题:你的梦想是什么?一位黄同学的回答让我记忆颇深。她说,“我的梦想是成为一名教师,我要作一位辛勤的园丁,用爱去浇灌每一个学生,让他们的人生焕发光彩。”她的神态是那么的自信,眼神是那么的向往。而我,在听到她的回答后,内心却无一丝波澜,甚至默默告诉自己一生都不要成为一名教师,尤其是中学教师。因为不想那么劳累,亦不愿让自己的美好时光为他人而活。而人生就是一个打脸的过程,在十多年后的今天,我主动选择了教师这个职业,并且成为了一名初一英语教师,选择这个职业是因为对“教师”这个词有了新的理解,它于我而言,不仅仅是支撑我生活的工作,更多得是这个职业可以给予不一样的人生意义。

在一个阳光明媚的日子里,我正式加入了列宁学校这个大家庭,蒋校长分享的关于开学第一课与之共勉的一段话让我记忆深刻,他说“生命中会遇到很多个学生,每一个学生对你而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,你却是他生命中遇到的有限的老师。你将是开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。”这是我们作为一名老师应该肩负的义务和责任,但若想真正做到这点,则需要不懈的努力。作为一名新手上任的老师,面对正处于青春期的87位同学,在经历历时两周一单元教学结果的测试中,我深深感受到了无措无奈和难以名状的挫败感。此时便回想起我的恩师——孟娜老师。她在短暂的一个月时间,用她优秀的教学方法和独属于自我的人格魅力使我的英文成绩从堪堪及格迅速拔到了120+的优异成绩,并在初三一年中从未掉线,让我顺利地考上了华池一中。她优雅,美丽,大方,身体力行的在教学中孜孜不倦,生活中细细观察,为我们提供着周到且细致的服务。在第35个教师节,在我成为一名英语老师,发表的第一篇博文里,我只想真诚地对您说句:“老师,谢谢您,您辛苦了!您将是我职业生涯中的标杆,是我学习的榜样”。

为了成为孟老师般优秀的教师,我在未来的职业生涯中,将谨记柴校长在会中告诫我们的四句箴言:“备课是前提,上课是核心,学情是关键,学会是目的”以此为目标去尽自己最大的努力上好每一堂课,最终能够成为如孟老师般的优秀教师。

传承师恩

姚勇

在我记忆中影响最深的是我的语文老师,她总是很耐心的去教每一个学生,每天进教室脸上总带着微笑,正是她的到来,我们班的语文成绩由倒数第三在一学期的时间里迅速的提到了全年级第二,她的课总是那么有趣,由于个人问题,她只带了我们两年,最后一节课,她的眼睛湿了,然而我们也哭的稀里哗啦,临走时她说:”为什么我的眼睛常含泪水,因为我爱你们爱的深沉“,一次偶然的机会我又见到这位恩师,心中有太多的感触!当年她虽只教我们两年,但她对学生的爱深深地埋在我的心里,也是在她的潜移默化的教育下,我萌发出了做她一样的教师。如今,我在教育的岗位上也有2多年了,真正体会到老师的不易。有时候想想做教师挺好,能为祖国培养下一代,实现自己的愿望!现在我对学生的爱就是延续她的对学生的爱。

万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。 一路走来,皆有恩师,传道受业解惑,如今将教育传承,感悟着恩师教诲,多了一份属于自己的精彩人生,感谢每一位恩师,感谢每一位学生,遇见总是最美的邂逅。

我的高三老师们

李文欢

2007年秋,在浑浑噩噩中,正式步入了高三大门。对于我们这些普通的农家子弟而言,这一年可以让你金榜题名,也可以将你打回原形,就看你敢不敢“殊死一搏”。由于小学、初中在学习上拉下了巨大的亏空,所以高一高二的学习基本上是在不断的补窟窿。升入高三,面临着高考,巨大的压力一时让我失去了方向,不知接下来该何去何从……

班主任朱老师,个头中等,戴着眼镜,很胖,教了我三年的历史。学识自不必说,三年里从没见他在课堂上拿过课本,对每一个历史事件或历史人物都能发表出自己的独到见解,更重要的是他将课堂这个教书阵地灵活的变成了育人场所,结合所学内容深入浅出的讲为人处世的真道理,用自己的真实经历告诫我们要好好学习待人接物,同学们还听的津津有味时,下一节课的老师早已在门口恭候多时了。

语文马老师,一位身材娇小、举止优雅的现代独立女性,虽已年过十载,但高中毕业典礼上那感人肺腑的临别寄语和《陈情表》、《出师表》、《祭十二郎文》课堂上的泣不成声都成了我永生难忘的经典画面,一句话,是马老师教给了我优雅和平常心,谢谢您!

数学老师姓宋,那时的他很年轻,浑身都充满能量,谁都喜欢上他的课,但谁都不想坐第一二排,因为讲到激情处,瞬时的“阵雨”就会扑面而来,前排的同学真是哭笑不得啊!课余时间同学们也很爱和他开玩笑,在兵乓球场地上经常能看到师生大战三百回合的场景。说实在的,从小数学很差的我在高考能考一百多分,宋老师的倾囊相授让我铭记终生。

英语是我最头疼的,从初一到高三甚至到现在,都是我的梦靥。高三英语老师姓张,是学校当时少有的几个有本科学历的高材生,单独讲解,私下谈话,奈何我就是学不好,从她的眼神里我看到了恨铁不成钢的失落。我要说声抱歉,愿您一切安好。

我是个地理老师,无论从兴趣还是从老师的影响我都必须好好说说授业恩师——地理任老师。一口地道的正宁方言略微有点口吃,但却深深吸引着我和我的同学们,课余饭后地理老师课堂模仿秀便承担了大家所有的笑点,老师知道了也不生气,“老任”也渐渐成了传说,传奇的不光是他的口音,更是他扎实的地理知识功底和率直的性格。去年聚会,唱到动情处,任老师挨个抱起了身边的几个男同学,眼含泪光,不停的点头,只是没有说话……愿您在平凡的岗位上继续书写不平凡,学生自当追随之。

“老毕”教政治,和央视前主持人一样,他有三寸不烂之舌,课堂上经常上演“说书匠”般的神来之句,既押韵,又让人捧腹,印象最深的是哲学课上,他将那些深不可测的辩证法原理讲的头头是道,同学们都像打鸡血一样讨论交流。最绝的是篮球场上他的“毕式大勾手”,可谓是炉火纯青、屡试不爽,败在他手下的大个子只能不停摇头,而他,还要再补一刀“还敢来吗?”面带笑容在失败者面前大力拍打着篮球……您的乐观态度感染着我,愿您笑口常开。

值此“第三十五个”教师节到来之际,我怀念充实的高三岁月,感念老师们的授业之恩,愿老师们能身体健康,万事顺心,桃李满天下,盼自己能遵从内心,踏实工作,培养更多的栋梁之才,教师节快乐!

 

感谢师恩

毛振珂

一颗感恩之心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将由此进入与众不同的新世界。

回想过去自己的上学时光,那时候的自己是一个调皮捣蛋、贪玩的学生,总让老师们为我而操心。然而现如今,我走上教师这个岗位也快三年了,每当我看见调皮捣蛋的学生,我就能想到当初的自己是多么让老师费心,我现在才真正懂得当初老师对我的爱,对我的苦心。虽说当初老师会经常训我,会经常批评我,会时不时的让我回家叫家长,那是因为我的老师心里还在乎我,关心我,他们觉得我还是有希望的,不过,我总算没有辜负老师的期望,我也成为了光荣的人民教师,我也开始教书育人了,我也在培育祖国的花朵。

此时,我最想说:亲爱的老师,谢谢您!当我经历了风雨,才知道您的可贵;当我走上了成功,才知道您的伟大。您对我的谆谆教诲我永远不会忘记,再次谢谢我的尊师!

 

造魂

黄小龙

腹有诗书气自华,胸有文墨怀若谷

蜡炬春蚕死不休,一生教尽人间书

半世东奔西又忙,路遥山高水更长

银丝双鬓映月明,热血丹心育新人

三尺讲台绘天下,桃李芬芳满乾坤

地久天长有时尽,师恩绵绵无绝期

领了薪水,交了房租

顾了汝儿,忘了吾子

操碎了心,说烂了口

教尽了人,吃够了苦

熬亮了夜,忙黑了天

当了保姆,成了医生

写废了钢笔,练就了功夫

操劳了一生,造就了灵魂

罢了罢了

 

又是一年教师节

李博

走进金色的九月,在我人生的秋季,我常常回忆当年的校园时光,偶然间心头泛起阵阵涟漪。虽然已经过去了近30年,但对于老师的敬畏之情却从来都没有减弱,反而随着时间的堆积,愈发的深刻。如一坛老酒,放得时间越久,香味就越浓郁。每当教师节来临时,我心中第一个想到的就是我的班主任何老师,一路走来,回忆过往,不论顺境逆境,不论成功失败,总会记得老师说的那番话,尤其是在我成长的关键阶段。

1968年出生在革命老区南梁,命运多舛,经历坎坷。小学开始我就不喜欢语文课,尤其是作文不知道自己写什么,从来不知道写作文还要有中心思想,自己想要表达什么,直到上了师范后忽然明白了如何写作文,这其中没有少挨老师批评。

80年代末,我考上庆阳师范,竟然不知道师范毕业将来是干啥的。只是入校后听学长说,当老师!毕竟也算是有个“铁饭碗”。而我的理想就是当兵,感觉军人很威武、气派,能够保家卫国。班里有个同学对我说:“好男不当兵,好铁不打钉,当兵没有出息,只有考大学的孩子才算是有理想……”我当然不服气,为这事我差一点就用拳头去教训他。

这件事让何老师知道了,但他没有批评我,他告诉我,考学、当工人、当兵等,都是年青人的正常追求的理想,没有出不出息的说法,不论做什么工作,只要真正做好了,做出成绩,都是很了不起的事情。你现在是学生,首先要学习知识、文化,掌握更多的本领。还有,人不论什么事情,都要用心、用力,坚定不移、脚踏实地去做,否则,将一事无成。

何老师的一番话深深地打动了我,让我明白了文化知识的重要,懂得了如何做人,也更加坚定了人生的方向。从此以后,我开始勤奋努力学习,考试成绩也逐步提高。在一次期末班会上,何老师还专门表扬了我,说我学习进步快、关心集体、参加班级活动热情高,更重要的是有了自己的远大理想。那时,别提心里有多美了,高兴得晚上差不点没睡着觉……

风风雨雨、坎坎坷坷已走过半生,但我始终不忘何老师的教诲。因为自己工作、年龄和阅历的关系,也常常被人称为“李老师”,每当听到这样称呼,我心中就会陡生起一种责任和使命,也会在心底由衷地说一句:何老师,一路走来,感谢有您!

谢谢您曾经陪过我

姚锦涛

曾经最想逃脱的地方,

变成最怀念的记忆。

曾经被没收的恐惧,

如今最诚挚的感谢。

多年前不耐听完的唠叨,

如今成为年少时最珍贵的回忆!

又是一年教师节,往日的老师们的面孔历历在目,小学时自己因乘法口诀表背不过被王老师批评教育,初中因不写作业被高老师批评教育,高中因高三迷恋网络被杨老师批评教育,大学因英语挂科班主任蒋老师指引我考研。一路走来,若不是他们昨日对我严厉的教育以及严格的要求何来今日的自己!那时,我们总是无法理解老师的用意,总是觉得他们的管的太多,总是试图和他们对着干,而今回想起来自己曾经是多么的无知!

走上工作岗位后,有我的青蓝结对王老师对我耐心指导,也有着我一直误会着的高老师,原来他的很多做法都在告诉我如何做好教师这个职业,更有一直支持和鼓励我的柴老师,虽然他们不是我的文化课教师,但却是我人生的职业老师,借此对您们说一句谢谢!

一纸薄笺,无以承载深深的祝福,千言盛赞,不能融尽浓浓的敬意。今后我会把这份感谢与感动化作成长进步的动力,在您的指导引领下,做“有理想、有本领、有担当”的列校教师,以优异的成绩向师恩献礼!

最美女老师

齐永强

有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——徐生霞老师。

她是我上六年级时的语文老师。虽然现在我已经毕业了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她长长的头发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件蓝色外套和牛仔裤,显得格外醒目。徐老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷。

记忆中徐老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都喜欢上她的课。

徐老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

 

师恩难忘——照亮我前行的路

康有兰

有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说“老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛”。也有人说“老师是承载万千学子向上攀爬的梯子……”这些亲切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将自己的青春奉献于所热衷的事业。老师们对我的鼓励与关爱又怎么能轻易的忘记呢?

小时候上学在村里,村里的老师跟学生都非常的少,所以会经常受到老师的照顾和关心,幸运的是我有一个像父亲一样的老师,平时他对我特别的疼爱,我家离学校特别远,来来回回大约两个多小时代路程,每次上学都是他拉着我的小手给我讲故事,清晨的小路传来我跟张老师欢乐的笑声。有时候我也特别的懒惰,任性不走路,张老师二话不说把我背起来,汗水浸透了他的衣裳,年幼无知的我根本不知道老师背着我走两个小时的路程是多么的辛苦!就这样背着我走过了三四个年头,现在我也经常与老师畅谈童年旧事,至今也历历在目。但是,张老师不是一味的溺爱和纵容我,在学习这块我只要稍微有点错误,老师都会对我严厉批评,有一次我没有做好作业,老师狠狠的打了我一顿,我委屈的哭着躲了起来,后来他又摸着我的头说:“好孩子,现在不对你严厉,以后自己吃苦受罪的日子还很多呢”,从那以后我努力学习,虽然成绩不是很好,但我一直牢记老师的谆谆教诲,让我的人生有了新的方向,也是您的关爱让我觉得我无比的幸运。

后来随着年龄的渐增,接触到更多的老师,我遇到了我人生中的第二位导师刘老师,刘老师是我们的英语老师,都说学校的英语老师特别的洋气有气质,刘老师也不例外,刘老师是个很温柔的老师,她喜欢跟我们在一起谈心,记得有一次我因为家里的事情一周没去上课,开始刘老师给我打电话,我依然没有去,可我没有想到的是刘老师来家找我,她跟我谈了近三小时的话,她讲了她的大学、她的工作还有她的学生,我震撼她的经历。我没有想到一个老师居然可以平心静气的跟你讲她的故事,那天的我们不是师生,就好像是个老朋友在交心。心里就好像有一束光照了进来,让我内心特别温暖。毕业的时候,刘老师特地的找到我,她送我了一本书希望我可以坚强的去面对生活。缘分不一定都是短暂的,但短暂的缘分一定都是真挚的,她带给我丰富的知识,教会我如何面对困难,鼓励我不断进步,您的恩情我牢记在心,感慨万千,意味难言。

如今的我也站在了三只讲台,看到下面几十张天真无邪的面孔,我很庆幸自己可以成为一名教师,刚参加工作的我可能很多地方都无从下手,专业知识和教学经验都很薄弱,所以我更有严格要求自己,夯实基础,刻苦钻研,用自己的热情去温暖每一位学生。

粉笔生涯,讲台春秋。教书育人是一条长长的路,慢慢的将它走完。坚守一声的职责,永不动摇信念。深深师恩,镌刻在心。

 

感念师恩

王晓霞

教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!

老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只爲滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。

老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。

老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

老师在生活中叶与我们有着密切的联系。

他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只爲带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他唯一的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只爲吹拂我们,带给我们凉爽。

老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!

 

岁月如歌,师恩难忘

王静静

曾以为他是学生时代的“阴影”,后来他成为了我们最怀念校园时光的暖光;曾以为自己真是“最差的一届”后来我们成了他最骄傲的学生;曾以为毕业后没有了他就会无拘无束,后来才发现真正的自由其实就在学生时代。

2015年高考失利的我,由于家庭原因,放弃了读本科的机会,毅然决然选择了一所省内师范类专科院校。当时,只记得自己对大学生活充满了向往和憧憬,9月初,我独自乘坐长达9个小时的省内长途汽车来到了一座小小的县城——成县,初到此地,对周围环境充满了好奇,是怎样的一种力量让一所大学坐落于此?又是怎样的力量让我选择了此地,不管那么多了,内心只剩下了自己当初的想法,无论如何要在这儿度过三年大学时光。

金秋九月,校园里充满了新生的身影,紧接着便开始了军训生活,大多都是以学院为集体的,我们学院就比较一枝独秀了,女生较多,这时我们的院长脱口而出,我们不如以后就叫外语女子学院吧!大家都笑了。这是与我们的院长初次相见,他体格微胖,身材矮小,诙谐幽默。后来,他成了我们班综合英语课任老师,记得第一节课,他就告诉我们,假如你拿出高中50%的努力,相信你们这三年一定会有所获。甚至有的同学可以成为别的同学的老师,让我印象最深刻的一句话仍然是:“当你毕业后还能记得的老师,一定是学生时代让你讨厌的老师”后来,他果然成了我们“最讨厌的人”。

别人的大学都是舒坦自由的,而我们的就与众不同了,类似高三生活的延续,噩梦的重启。每天跑早操,上晚自习,原本这些规定都是学校没有的,都是我们院长大人立的规矩,不上操的处分什么之类的,这下可好,大家都得硬着头皮接受,最为难忘的是冬天的一次早晨,全班商量集体不上操,这下好了,院长亲临宿舍,挨个敲门,大家都无动于衷。后来进行了一次和平谈判,不过大家还是输了,操还是照样上,课也不敢旷,甚至还建起了什么家长群,这是大家最不能接受的,因此,大家又开始商量了,该采取怎样的行动才能让院长大人放弃这样的想法,最后这件事还给整大了,上了甘肃高校平台,院长知道这是学生干的,也没生气,心平气和的在班里说了此事件,大家终于息事宁人了!

虽已毕业一年之久,往事历历在目,假如没有大学时代王院长的苛刻,或许此刻的我们早已成了平庸之辈,没有教师这份神圣的职业,没有继续学习升造的机会。没有为教育事业努力奋斗的决心。老师,感谢您的循循善诱,您的话语将伴随我的一生!

 

难忘恩师

寇生

当我们刚刚要踏入学习生涯的时候,是您,我敬爱的老师把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识,用辛勤的汗水教会了我们春日破土是需要勇气和力量的。当我们面对那么多陌生的面孔时,是您,把调皮的我们教育成为能体贴帮助他人的好学生。那时候老师的话语像和煦的阳光温暖着我们的心灵。

转眼间,我已从教十年了。我们都在感叹时间飞逝的时候才发现我们已经长大,而边老师您却在无情的岁月中衰老,两鬓的白发就是这岁月的见证。记得高二那年,我周末到校迟到了,您严厉的问我怎么回事,我犹豫片刻说自己感冒了。你关心的问发烧吗、严重吗,还帮我拿药端水,说吃了药很快就会好不会有什么事的。其实老师您知道吗我没有感冒是因为自己从家里走晚了,害怕您责备我于是我说了谎……现在想起心中总有一丝歉意挥之不去。

直到今天,您依然教导我要自立要自强。是您,在我最彷徨的时候伸出了温暖的手;是您,在我最迷茫的时候给了我自信和力量;是您,在我迷失自我的时候帮我找回那个真正的自己;也是您,让我看到希望的光芒,让我在坎坷的道路上看到曙光找到方向。那时候的教诲,那时候的感悟,那时候的一切,让我懂得不能再用幼稚的想法去看待这个社会,我会朝着您指点的方向,学着自立,学着成熟,学着感恩,更重要的是要学会坚强。

敬爱的老师,你给了我们许多:我原想得到一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想得到一朵浪花,您却给了我整个海洋;我原想得到一颗星辰,您却给了我整个宇宙;

敬爱的老师,您的给予是无私的奉献,您的教诲如阳光似雨露铭记我心,我衷心的祝福您永远、永远幸福安康。

 

感恩每一个帮助过我的老师

冯静

讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;如今我也是一名人名教师了。更能体会以前教我的各位老师的谆谆教导,苦口婆心。

当我每次经过我们庆阳三中的大门时。看着崭新的塑胶跑道、文化长廊、教学楼......一切显得多么熟悉而又陌生!不由得感叹一句“时光荏苒,物是人非。”转眼间便毕业了将近一年半了,您应该又带着新一届毕业班学生奋战吧?调皮的孩子是否又让您操碎了心?现在每每回想起您与李老师上课时的欢声笑语,回想起叶老师的英语课,还有一位位好老师们有趣好玩的课堂,就情不自禁地笑出了声。人啊,都是失去了才懂得珍惜的。

真感谢中学时的扎实基础与良好习惯,感谢您和卢老师的循循善诱认真负责,帮助我走上一条正确的,明亮的道路。现在,我带了三年级的语文。在各位有经验的老师帮助中,我也在不断充实、提高、力争更好。好朋友告诉我说,在哪里存在,就在哪里绽放。

来到列宁学校的一年半多,我亦收获了许多。在这里,大楼,大师,大爱。我身边,有善良热情的同事们,有团结可爱的同学们。坚强、乐观、勤奋、感恩、进取,这是立人人要具备的品质。我在这儿,努力学习,快乐成长,再大的压力都无所畏惧。

我在努力,会让关心我、支持我的人为我骄傲。当然,必定也会有老师您!辛勤工作时,别忘了好好休息,沮丧烦心时,别忘了笑对人生!虽已工作,师恩难忘,永铭于心。

我的老师们

赵青青

经常会忘记自己是个老师,学生们一声声老师好,如梦初醒般,原来我是赵老师呀!恍惚间,赢来了赵老师的第二个教师节。这是当老师的幸福感爆棚的一天,走在校园里“老师节日快乐”、“老师您辛苦了”的声音回荡,孩子们一张张笑脸闪过,仿佛看见学生时的我们和我的老师们。

刘丽环老师的数学课让我开了窍。八年级的时候,作为转校生的我走进了柔远初中,八年级十班。从乡镇到县城,生活中多少有点自卑,但在课堂上,我能听懂、理解每一个知识点,在学习上逐渐有了自信,成绩突飞猛进。这与老师们的教是分不开的。刘老师温柔且严格,学生时的我说不来她课堂的特点,只知道讲的我都能听懂。在我当上老师备第一节数学课的那个晚上,努力的回忆着刘老师上课的模样,忆起的是她工整的板书,清晰的思路,完整的课堂结构,我也想像她一样,讲的学生都能听懂,这就足矣!

高一时的李荣老师,说来也巧,她也是一位数学老师兼班主任。学校组织才艺展示活动,我们班的节目是歌曲串烧,没有任何艺术细胞的我被老师选中,与其他几位同学一起唱《小小的一片云》这首歌。在排练中,李老师与我们一起,让单独唱的时候,我跟不准音乐唱不出声音,同学中有质疑的声音,我很羞愧的说,从小五音不全,不会唱歌,但李老师非常肯定的说,这次唱了下次就会了!之后我努力练习,证明自己也是不让老师失望,那是我唯一一次在那么多人面前唱歌。虽然之后我还是不会唱歌,但李老师的肯定和鼓励让我终生难忘!

如今我又与数学结缘,我会努力做像刘老师那样,教的学生都能懂,李老师那样鼓励学生,尊重学生的老师。在此,也祝我的所有老师们,节日快乐,您们辛苦了!

 

一盏灯,引领我前行

孙利鹏

我们会走的越来越远,却永远不会忘记你教我出发。

时间过得飞快,不知不觉,第三十五个教师节已来临。历经15年的寒窗苦读,功夫不负人心,现如今,从原本稚嫩的学生化身为一名人名教师,回想起,能有今天的这份职业,离不开老师的谆谆教诲。记得小时候很调皮,上课爱玩,“当”一声,烧的发烫的烟锅头在我脑门上敲响,我吓得立马坐端正,认真听课;红柳条、扫帚把,我的童年大概就是这样过来的,我没有埋怨,反而很感激,如果没有当年的严厉,就没有今天的自己。

老师,一个平凡而又伟大的职业,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路;深夜,任劳任怨,在灯下批改作业;青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,传播知识,播种希望,播种幸福。老师,就是这希望与幸福的播种者,在这里道一声,老师,您,辛苦了!

您是我一生的挚友,是我善良的坚守,您是一束不逝的光,照亮我的迷途,您用磅礴爱意,换我积沙成塔,学成而归。谢谢您,我亲爱的老师!

 

难忘师恩——老师好

何勇勇

1999年,3岁的我步入了我学生生涯的第一所学校华池幼儿园,热情大方的刘老师,梳着好看的马尾辫,穿着黄白相间的T恤,在教室门口抱着哭闹的同学。

“这是新来的孩子吧,很可爱呀,你叫什么名字?”她说。

“老师,你好!这是我儿子,他叫何勇勇,来,给你们老师打个招呼。”父亲说。 我眨着好奇的小眼睛望着这位美丽大方的老师,她的脸上一直洋溢着温暖的笑容。

“老师好。”“乖,小宝贝,快从爸爸身上下来,老师带你去教室里和新来的同学们打个招呼吧。”就这样,刘老师牵着我的手与我走进了教室,我感觉到了第一次的老师好,是温暖的。

2002年9月,秋日微凉,秋雨绵绵,告别幼儿园的我步入了小学时代,浑身湿漉漉的我和父亲来到了1年级5班,“老师,你好。这是我孩子,今天有点忙,报名迟到了,请老师见谅。”

“孩子挺可爱的,学习怎么样?”

在父亲与老师交谈的过程中,我仔细打量着这位陌生的中年女人,她穿着红色的外套,面庞上泛出一种淡黄,十分的健谈,她说,她姓孙,是1年级5班的班主任,带的是语文课。

“快说,老师好,爸爸马上要走了,还有一堆事情要去忙呢。”

赌气的我一直未说出老师好,父亲尴尬的交代了几句就走了。

孙老师上课声音很大,每每在她的课堂上同学们都很聚精会神,幼儿园老师从未改正过我的写字拿笔手势,在一节语文课上,孙老师让我们写刚认识的汉字,我用左手写着“天”字,孙老师拧着我的耳朵把我提了起来,“你为什么要用左手写字?”胆小的我一言不发的站着,孙老师用戒尺在我的手心里敲出了红红的尺印,从那天起,我就记住了用右手写字,并且这也深深地烙印在了我的灵魂里。可是她并不仅仅是严厉的,有次我突然感觉到肚子很疼,像是有人在有手拧着我的肠子,我痛苦的趴在课桌上面色发白。孙老师看出了我的异样。

“怎么了?”

我噙着泪水说:“老师,我肚子疼的受不了了。”

孙老师听罢马上就抱起了我,用她那双温暖的手轻轻地揉着我的肚子。

“别害怕,孩子。你这是岔气了,老师揉一揉就好了,老师的孩子也岔气过,也是老师揉了揉就好了.....”平时严厉的孙老师在这时展现了她从未展现过得慈爱,也让我真正了解到了“女强人”外表下的孙老师也有和蔼的一面。

第二日,来到学校,我对着孙老师喊了一声许久未喊的,老师好!我感觉到第二次的老师好是严慈的。

2008年9月,第三位影响我一生的老师出现在了我的生命中,那就是张老师,中等身材的他,发际线早早的就被攻占到了头顶,喜欢穿着长袖西裤的他从里到外都散发着严谨的味道。张老师是我们的数学老师,他的严厉与铁血手腕远近闻名,在他的带领下我们的成绩始终名列前茅。但是他的严厉依旧让我们谈之色变。一节数学课上,由于我们没有准备正方形的纸盒,雷霆大怒的张老师一一的教训了我们,从此他就也有了一个响亮的外号“张生气”。可是,他每次都是在我们的成绩有所下滑时对我们“当头棒喝”。

初中毕业之时,最后一节数学课上。

“起立!”

“老师好”

平时“不通人情”又严谨的张老师,眼角闪着泪花,两鬓斑白的他说:“以后,一定要严于律己,离开之后,别忘了学习数学。”同学们也已抑制不住泪水,最后一节数学课成了离别的“车站”,这趟旅途,老师默然下车,而我们继续前行,他在车下矗立似乎在等着下一班车的到来,而我们又启程有了新的征程,我感觉第三次老师好是难舍难分的师生情。

如今的我刚刚踏入教师的工作岗位,站在讲台上,回想自己的学生生涯,回忆自己的良师益友,感慨万千,一根粉笔,一生辛勤,三尺讲台,三生有幸。能遇见你们这群无私奉献的老师和拼搏努力的学生真好。

“同学们,上课!”

“起立,老师好!”

 

青春易逝 师恩难忘

杜作鹏

时光飞逝,步入三尺讲台,已有十七个年头。十七年间,虽没有惊人的壮举,但也在教育这块土地上,守着清贫,默默耕耘。回忆过往,众多弟子遍布各个行业,偶尔的一声问候,逢年过节的一个祝福,已足以让我热泪盈眶,虽谈不上桃李满天下,但也无比欣慰。

又逢教师节,一个多么冷清而又让人激动的节日,这不禁让我想起了我的老师们。小学时的王老师讲课幽默风趣又不失严厉,他总爱说“学习,是学给你自己的”;初中时的张老师总爱和我谈心,给我讲一些大道理,鼓励我认真学习,她总爱说:“学者,为自己而学,不学者,为别人而学”;英语封老师和蔼可亲,平易近人,同学们都很爱戴她;师范时的班主任贺老师很腼腆,对我们讲话,目光总是飘忽不定,但他知识很渊博,面对同学们的问题,总是对答如流,分析的很透彻;语文薛老师文学功底深厚,语言铿锵有力,讲课耐人寻味,且写得一首好字,每次上课,总会在黑板上写下“张牙舞爪”的文字,优美极了......

从牙牙学语到耄耋白发,我们人生中最主要的学习阶段都离不开老师,我们的每一步成长都渗透着老师的汗水,是你们的谆谆教诲和无私奉献,我们才有了今天的收获。如今,已为人师,每时每刻都在体会着你们曾经的教诲,理解着你们的良苦用心,漫漫教书路,我们感受着你们语重心长的叮咛,值此佳节,在这里,让我们深怀敬意地道一声:老师,您辛苦了!

 

您是捧着心来的!

魏彩霞

新东方董事长兼总裁、洪泰基金联合创始人俞敏洪在演讲中说:“教育就是个良心活”。是的,德国一位哲学家也说:“教育就是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。”面对教育,面对教学,面对学生,教师就是指路的灯塔,点亮自己,照亮学生;教师就是摆渡人,送走一批又一批匆匆的过客,自己却独守江上的寒气;教师还是通天的梯,用自己坚实的臂膀,把一颗颗年轻的心送到理想的殿堂。

小学的事现在记得不大清楚了。初中阶段倒是很让我难忘。刚上初一,人生地不熟,胆小不与周围人交往,再加上那年母亲不幸遭遇车祸,险些丧生,我整天郁郁寡欢,为母亲脱离危险祈祷,为快速融入新环境焦虑。那个秋季的我多愁善感。

一次特别的班会,安老师(一位刚从师范毕业的老师)读了报纸上登的一篇报道李修平成功的故事,接着又跟我们分享他的求学经历,我现在依然记得清清楚楚他说话的神情和那胖乎乎的手不停地在空中比划着,好像一切美好都在眼前,我甚是感慨。快下课时,他拿出一个本子,让我们每个人将自己最想说的话写到这个本子上,那时很大胆的写出了我的焦虑和境遇,他竟意外地找我谈话了,我有了改变,妈妈也苏醒了。每周我们有啥想法都写在那个本子上,从此我们就养成了写日记的好习惯。从初中到现在的日记我写了二十几本,厚厚的一摞,现在翻开那些日记,总能见到自己稚嫩的身影,虽然在日记中只有事件结果,依然是很美好的财富。感谢安老师,让我学会用笔抒我心。感谢安老师,让我学会知难而进,孜孜不倦。

身形干瘦而又伛偻(那时听说张老师得了很严重的病,腰才直不起来),颧骨突起,双眼深陷,手指如树枝般干枯,上课总是捏两支粉笔,他轻装上阵,总会大获全胜。徒手画的圆比圆规标准,惯例是每天上课前提问旧知,从不骂人打人,但他对我们很严厉,在知识方面从不宽容我们的疏忽。——生平最难忘的数学老师。

记得,一个雨天,雨滴像断了线的珠子,不停地滴在脚边汇入水中。他站在房檐下等我们讲函数的性质,逐人过关,我们在教室看会后就蜷着身子,双手用手遮住头顶经过雨中去她面前碰运气,过关了的同学会换回他的鼓励,没过的同学他只说:“回去吧!”总记得他不生气,我们却很爱学数学。现在想起,不知张老师那晚何时安睡,因为我们班有四十几人呢,在那个年代,您对学生的真心温暖所有的学生。我们最羡慕您轻装上阵,今天我做了老师您就是我的榜样!

一晃上了高中遇见了今生最有才华的语文老师任老师。虽然其貌不扬,但他博闻强记,古诗信手拈来,课堂上妙语连珠,相聚甚欢。尤其精通《红楼梦》,林妹妹和宝哥哥时常是我们语文课堂的坐上客,经任老师绘声绘色的讲解,诗情画意的吟诵林妹妹写的诗,我们随着他的讲解情不自禁的去了大观园,到了潇湘馆,也学着吟林黛玉葬花的诗句“尔今死去奴收葬,未卜奴身何日亡?奴今葬花人笑痴,他年葬奴知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时!一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”讲完了林妹妹又讲《好了歌》

世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!

古今将相在何方?荒冢一堆草没了。

世人都晓神仙好,只有金银忘不了!

终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。

世人都晓神仙好,只有娇妻忘不了!

君生日日说恩情,君死又随人去了。

世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!

痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了?

一堂课我们满心欢喜,每天期待任老师为我们讲有趣的名著故事。在他门下受教三年,我真正看到了语文美丽的样子。对一名教师而言,只要有了深厚的教育内力,教师的才华会变成了一粒粒文明进步的种子播进稚嫩的心灵,在未来的时光中长成森林、结出果实。

安老师,学无止境的精神一直激励着我;张老师,轻装上阵的魅力让我敬佩老师这一职业;任老师丰厚的文学素养让我爱上了语文。人生遇良师是一大幸事,如今我走上了你们所走的路,我也要捧着一颗心来,不带一棵草去。

 

青春有你,难忘师恩

李静

恍惚间,已是奔三之人。自2004年初中毕业,已有十五个年头。回首往昔,最美好的是意气风发的学生时代,最难忘的是老师们诲人不倦的身影。

我们上学时学校的条件十分艰苦。在一座小山脚下,一字排开的七八间小平房,就是我们的学校。夏天,十几人睡一张大通铺,热得喘不气来。冬天,教室里靠生炉子取暖,但教室的门窗多处漏风,微弱的炉火一点都不暖和,老师和同学们常常冻得直流鼻涕。幸运的是,那些时光里,我们遇见了赵老师,他辛勤付出,谆谆教导,陪我们走过了那段路。

赵老师是我初中三年的数学老师,也是我们的班主任,他平易近人、和蔼可亲,我们都非常喜欢他。尽管毕业已多年,但我依然清晰记得赵老师在讲台上的情景,他能引经据典,旁征博引,把枯燥的数学课上得相当精彩,让我们有一种如沐春风的感觉,听他的课,真是美的享受。赵老师能面向全体,偏爱差生,用心教育好每一个学生。

赵老师于我而言,既是恩师,也像是一位父亲。十五年后的今天,他对我的关爱仍然历历在目!刚升入初中时,我的数学成绩十分优异,可当接触数学应用题后,成绩下滑厉害,几次考试之后,压力倍增,愈加焦虑,加上课业繁重,时间紧张,我选择开夜车来换取更多学习时间,结果导致白天效率低下,成绩非但没有提升还不断下降。一天中午,赵老师叫我去办公室,手里拿了一杯水,问道:“你觉得这杯水有多重?”我支支吾吾地答道:“可能有……300克。”赵老师语重心长地说:“这杯水的重量并不重要,重要的是你能拿多久?拿一分钟,你一定觉得没有问题;拿一个小时,可能觉得手酸;如果拿一天呢?”“其实这杯水的重量是一样的,但是你若拿越久,就觉得越沉重。这就像我们承担着压力一样,如果我们一直把压力放在身上,不管时间长短,到最后我们就觉得压力越来越沉重而无法承担。老师在学生时代也曾像你一样迷茫过,我们必须做的是,放下这杯水休息一下后再拿起这杯水,如此我们才能够拿得更久。”我明白了赵老师的意思,在后面的学习中,合理分配时间,劳逸结合,在他的帮助下,我的成绩有了明显的提高。

“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”,这师恩抚慰了我的失落、照亮了我的人生、温暖了我的灵魂、铭刻进了我的内心深处!尤其是我当了老师之后,更能体会到赵老师的无私与伟大。

现在,我也试着让这种温暖传承下去。我想,这才是我对赵老师最好的回报!

感念师恩

赵荣

常说人生就像一场旅程,在这个旅程中会遇到很多人,老师就是那浓墨重彩的一笔。今天的我也走上了三尺讲台,迎来了自己人生中第一个教师节,听着同学们一声声的“老师,节日快乐!”勾起了我的回忆。

还记得在大学的时候有着这样一个老师,我们叫他“大元爹”,有人肯定会想这是什么称呼方式,其实很简单张大元老师是我们的大学班主任他一直默默的关心我们,他的爱像大山一样厚重,像父亲一样,所以我们都叫他“大元爹”。

最初知道张大元老师的别称只觉得很好玩,但是发生了这样一件事让我觉得他是一个认真负责的好老师。记得那是大三的时候,学校组织我们去广东实习,我们一群人背上书包离开生活三年的校园,离开这个让我们充满归属感和安全感的地方,去往一个未知的地方。两天一夜的火车很漫长,但是和同学们在一起说话、游戏、感觉吃碗泡面都是幸福的;看着窗外的景色都是令人愉悦的。可是在寻找实习单位的过程中却遇到的了困难,我们选择实习单位采用的是双选的方式,每天早晨起来就到会议室等待各个学校校长来挑选人,日复一日,看着同学们一个个都选中了自己心仪的岗位,离开了这个地方。最后只剩了我们几个同学,雪上加霜的是台风要来了好多学校也要开学了,我们焦急不安,犹如热锅上的蚂蚁,此时我们的大元爹告诉我们他会陪我们到最后一位同学选上自己心仪的工作岗位,这样的话我们瞬间有坚持下去的信心,大元爹也没有失信,陪着最后一位同学选中了实习单位,终于我明白了为什么同学们都叫大元爹了。

曾经读过这样一段话:

青春,

就是自以为长大的我,

遇见教我长大成人的人,

他是我怕的人,

他是我爱的人,

他是我眼中的超人,

她是我心中的女神,

他教会我闯荡世界的本事,

他教给我坦荡做人的道理,

他当年说的话特别狠,

现在想想特别对,

有些人,

再也没见过,

有些人再也见不到,

他是我的老师,

怀念青春更要怀念那些奉献青春的人。感谢生命中的那些老师。

忆恩师

王省红

又是一年教师节--第三十五个教师节,儿子考虑怎样做贺卡送给他的一年级语文老师。我问他:“为啥不给现在的老师呢?”他说:“王老师是我的第一位老师老师”。我听了很高兴,我认真地对儿子说,有些人你永远不能忘记,一是你的父母,二是你的老师,三是在你遇到困难时帮助过你的人。

时间如流水,想一想自己为师十多年了,最开心的也是能收到学生的祝福,醉心于他们的惦记中。而我的那些老师们,也渐行渐远,很多都不再联系,想想真是惭愧。今天,敲击键盘用流水帐的形式,想念和怀念一下以前的老师。

让我至今难忘的老师很多:小学的数学老师张生忠老师,是我的启蒙老师,他是我爸爸初中的同学,可能是我爸爸和他说过,要对我严格要求,所以他特别关心我。记忆中第一次被老师用小棍子敲我的头,真的很疼。当时他让我背1-10这几个数字,我顺着背了出来,他又让我倒着背一遍,我又背了出来,但他似乎觉得不太熟练,就让我再来一次,我有点紧张,结果还不如第一次,于是他就用手中的小棍敲了我的脑袋。估计他也不会太用力,但我觉得脑袋痛的很。多年过去了,我真的想这位严格的老师,虽然经常打我,但我一点也不记恨。

也许是张老师的缘故吧,小学高年级的时候,数学突然出奇得好。当时数学老师他特别喜欢我,让我做课代表,经常让我当小老师讲题目。他就是我的五年级数学老师--康志成老师。到了初中,我又遇到了马世龙老师--我的初中数学老师,可以说我现在的数学教学成绩的取得与马老师是不可分的,初中在马老师的教育下,获得全市学学竞赛二等奖。当我当了老师,他又是我的导师,在他的帮助下我的教学成绩可以说很优秀。

从内心说,我的三年师范时光是很失败的。我没有学到什么自己满意的专业知识,我一直感觉,很多东西都是自学、自悟与自得的。但我的班主任--曹新斌老师,对我很好,在曹老师的指导下我担任班长四年,这四年虽然文化课知识几乎没有学到什么,但学到了很多课本无法学到是知识,是我懂得了好多做人的道理……

也许我的文字较为凌乱,记忆有失偏颇,甚至有些是错误的,但今天记录下来,也是作为对以前老师的一起思念吧。

亲爱的老师,祝你们一切都好!

如今我也是一名老师了,愿我在我学生的心中也能留下一丝记忆。

 

后来,也成了后来

杨柳

我从没想过我会站在这里。当你第一次问我的梦想的时候,我想也不想,直说我不要当老师,你没有多说什么,只是温柔的摸摸我的头,微微一笑。当时青春年少,对小孩子毫无好感,只觉得“孩子,好吵的一种生物,又好麻烦”。然而,现实总是会提醒你,事不能做的太绝,话不能说的太满。

我记得那时的你让我很害怕,课上你总是黑着脸,不苟言笑,对我们很是严厉,我虽学习还可以,但因为贪玩好动,没少挨你的小板子;可是课下又变了一个人,你总是亲切的让我和另一个小姑娘坐在你的腿上,和我们一起“猜中指”、一起“石头剪刀布”,玩儿各种小游戏,还开玩笑让我们做你的小棉袄,妈妈也总是开玩笑说让你带我走,我还乐此不疲的答应。后来我长大了,每每想到你,妈妈总是说,我是在“你的腿上长大的”。

上课时你总是把板书写的特别仔细,一丝不苟,每个字都是一笔一划,让我在那小小的年纪就知道不管什么事都要认真对待,尽量不出错,尽量要做就要做到最好。让我受益一生的是你教的拼音,一个乡村教师,硬生生在那个年代,把满嘴方言的我们的拼音教的有模有样,让我直到现在还受用,直至将来,那也是一个让人受益的知识。

今天,我站在你曾待过的三尺讲台,成为了和你一样的乡村小学教师,心中有万分感慨。我发现,孩子,似乎也不是那么的让人费解,他们有自己的单纯、有自己的可爱、也有自己的独特的小小的魅力。或许当时的我在你心里也是那种感觉吧,小小的年纪,天马行空的想法。

感谢在那个年纪遇到你,感谢你在我人生中画上了浓墨重彩的一笔,我或许不可能像你一样成为一名优秀的乡村教师,但我会尽己所能,帮助我的孩子们勇敢面对人生,给他护航,伴他成长。

教师节快乐

康玉梅

已经记不得是什么时候开始崇拜老师,也许是生来骨子里就带着吧。很小很小的时候,一个毛头小娃娃从妈妈的口里知道教师这个职业。根本理解不了有多么神圣。只知道教师就是一个工作名称而已,就是教娃娃认字。我想认字,所以不知道为什么,就觉得老师好厉害,我崇拜老师,后来上了小学,我慢慢的感觉到老师好像不仅仅是教娃娃认字,毕竟还要交算术,班里的同学每天都会发生好多好多与学习无关的事情。拿别人东西的,打架斗殴的,说别人坏话的,反正好多事。这时候,我又对老师这个职业有了更深的认识,老师不仅仅是教书,还要充当班里的父母官,处理好多好多的班务事。

随着年龄的不断增大,我上了大学,毕业后我走上了教师岗位,成为一名真正的人民教师。走上教师岗位,我才真正的体会到当老师的酸甜苦辣。我担任的是一年级的数学教学。一开始,我觉得教一年级小娃娃,那还不是三下五除二的事。简单的有啥呢。但真正走上讲台后,我才发现教师真的好难好难啊!就不说教数学了,光课堂纪律就让我头痛。他们和想象中根本就不一样,简直是无法无天。课堂上打闹的,大声哭嚎的。简直让我抓狂。一会儿要上厕所,一会儿又要喝水。做每一件事就得跑来问我,“老师,我画的好不好呀”,“老师,他拿走了我的铅笔”,“他偷走了我的橡皮”。一节课下来,我简直快要疯了,这哪是教书啊,简直就是要我的命,有一种无奈叫作抓狂……

就这样,我开始了教育生涯。开始想尽一切办法去管理班里的学生,学习了好多好多的知识,来充实课堂教学。终于在一年的辛苦努力中领会了当老师的难,是那种哑巴吃黄连的难。

如今回想起以前的学习生涯,终于体会到教师的伟大和艰辛,终于明白了为什么教师被称为人类灵魂的工程师。教师不光是教师,还是警察,有断不完的官司;还是保姆,有操不完的心;又是医生,不光要诊断学生身体的病,还要研究学生的心理病,当然,还要充当保安,要时时刻刻保护好学生的安全。终于明白那些在我生命中出现的老师们,你们有多么的不容易。现在我也成了老师,在第35个教师节到来之际,我要诚挚地向你们道一声“谢谢你们,我亲爱的老师!谢谢你们,我一生的挚友!”

也祝愿天下所有老师,节日快乐!幸福安康!

 

桃李有幸遇甘露

丁建俊

教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一。习近平总书记曾指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”

一支业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍,是教育事业发展中一场只有起点没有终点的战役。恰逢全国第三十五个教师节,举国上下大力提倡“亮灯行动”,全力营造尊师重教的氛围,可殊不知,这种政策性的倡议,能得到多少改变,能引起多少人的重视呢?

善之本在教,教之本在师。人们对教育的重视、对教师的尊重应该是全民素质提高到一定程度后的自发行为。而这种对教育的认可,又何尝不是教育的结晶呢!

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。现在我们的生活中、身边有越来越多的教师正在将全部精力和满腔真情献给教育事业,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献智慧和力量。

 

师恩不负,感谢有你

张英英

一个人不管取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,最应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。

离开了学校,出入社会的我们,只有经历些什么才会懂得那曾经不厌其烦的谆谆教诲是那么的觅能可贵。

古人云:师者,所以传道授业解惑也。教师是一个神圣又伟大的职业,在传道授业解惑时,还为我们以后的人生道路,指引了方向。

一支粉笔,两袖清风。三尺讲台,四季晴雨。这是对每个辛勤耕耘的老师们的写照。古人云“授人以鱼不如授人以渔。”或许他们并没有给我们多少现实财富,可是他们传给我们的是知识财富,授给我们的却是创造财富的能力,他们还是前进道路上指引的灯塔,照亮我们的人生旅程。

高尔基说过,世界上最美好的职业就是成为一个教师。春华秋实,老师在年复一年中奉献自己,送走一届又一届莘莘学子,为他们插上壮实的翅膀,让他们飞得更高更远。

有人说,老师是冬日里的一簇火,留下寒冷中的一寄温情,遇到一位好老师是一生的幸运,我想我是幸运的,从小学到大学,虽然很多老师毕业后再未曾见过,但他们不厌其烦的谆谆教诲是我听过最美的话,他们的教育情怀是我青涩年华最美的引路人,多年后,我也站到了三尺讲台上,一点点努力学着他们的样子,希望我可以成为他们。

感谢在最好的年华,因为有了老师的循循善诱和教导,才有了学生如此精彩的人生。陪伴是最长情的告白,年复一年 日复一日,那些曾经教过我们的老师,依然坚守三尺讲台,哺育一代又一代少年之子。其实,余生并没那么多来日方长,那就让我们趁着现在,对所有老师道一声,您辛苦了!

 

“蜀道难”

贺秉云

“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”

行走在漫漫到求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路到两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。走过再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们心,无法改变的回忆是时光留下到痕迹。

高考是人生的起跑线,高中与我们相遇的苟老师,他给了我一双“跑鞋”,在我贪玩安逸的时候,他总会参与我的“游戏”中,使我感受了一个完整的高中生活!也使我步入了学子们梦寐的大学!寒冬飘雪的周六早晨,我手捧书本于国旗之下,喃喃道“…蜀道难、难于上青天,侧身西望长咨嗟!”。课文至今记忆犹新!

当我作为教师走上讲台时,不由得,总会想起我初中的班主任兼数学老师-刚毕业的年轻小伙子,首站讲台,虽显的战战兢兢,课堂却充满生机与活力!这么多年以后我成了他的“影子”!

小学时出现在我们山村小学的王老师,陪伴我们三年,兼任我们全部科目,记忆尤深的是他教我们写字,每天一页。当时同学们都没有字帖,王老师的字或者《学生天地》里夹杂几行一页便是我们的字帖,就这样养成了我们写好字的爱好!

小时候,我们赞美老师是辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵!后来老师变成了蜡烛燃烧自我,为他人照亮前方的路!我没有满腹经纶,只敬师恩如山!

 

王椰

又是九月,神游课堂,飘落的粉笔末,勾勒起您不变的容颜,教诲犹在耳畔,师恩终身难忘。           

一路走来,教育随影随行,良师益友众多,老师们的恩情难以忘怀,但终有那么几束光芒时刻在照耀着你,指引着你,仅以此篇追忆我的初中班主任老师。我们这一届是老师的第一届学生,人们往往对于自己经历的第一件事都是倾其所有,尽心尽力,尽职尽责的,当然了我们的班主任也不例外,他用自己的真情打动了我们每一个人,那时的我是班里唯一一个不住校的学生,可能由于情况特殊,也被特殊化了吧,记得在初三的时候每天下晚自习都很晚,由于自己胆小,每晚都有爸爸或者妈妈亲自接,春夏时分的夜晚倒还不是很冷,爸妈还可以等到我下晚自习,由于最后一节自习时间不定,秋冬傍晚较冷,对于爸妈来说就有点难耐了,由于距离较近,老师与爸妈的交谈,让我没有任何隐私可谈,班主任考虑到爸妈白天干活那么累,便决定亲自送我回家,寒冬时节,那个夜晚的风吹过来格外的冷,老师穿着厚厚的军大衣,手里还拿着一个小小的手电,但是前方的路在这灯光的照射下显得格外明亮,这束光是温暖的,这束光是极具力量的,这束光是无时限的,这时的我真切的意识到,这世间有一种情叫师生情。

世界上,有一份配合最默契的工作就是教与学;有一对最亲密的朋友就是师和徒;有一位最受尊敬的长辈就是老师;有一句最想说的话就是:谢谢老师!

学为人师,行为世范,如今的自己已从教一年,忘不了老师的教导,却也忘不了老师对待学生的那份情,我已然知道无论从事什么职业只要用心,一切皆是美好!又或许有那么一刻我又是那个举着手电筒的人,看似秒小,却光芒四射,不经意间照亮的可能是哪一颗幼小心灵的前行之路。

 

我心中的泰斗:记我的恩师

李雪玲

在第35个教师节来临之际,作为老师的我,已经提前收到了学生们的祝福,看到孩子们对老师的崇敬,我却想起了我的启蒙老师,也是我的恩师——杨林。

我出生在农民家庭,生长在农村。那个年代,村里的小学格外热闹,虽然没有现在的村小建的那么洋气,教学和娱乐器材也没有现在的村小那么先进,但学生比现在的村小要多得多。破旧的校舍,落后的教学设施,造就了我们“知识改变命运”强烈愿望。那个年代,社会上的诱惑因素很少,学生的主要集中力一直在学习上,大家渴望知识的眼神也远比现在的学生强烈。

我是1988年出生的,1995年在村里最近的三年制村学上的学前班,四年之后我转到了当地的另一所村学杨坪小学读四年级,那个时候我的语文成绩一直不好,作文也写的一塌糊涂,每到写作文的时候眉头总是形成一个“川”字,毫无思绪。当时杨林老师既是我的语文老师,也是我的班主任,他不但没有批评我,反而耐心地教我写作文的方法。“写作文时,先不要盲目的下笔,先静静的思考下我要写什么,开头怎么开,中间讲什么故事,选的故事典不典型,能不能点题,结尾怎么收……”和善、微笑、有耐心!杨老师和善的微笑和平易近人的处事风格深深的烙在了我的心里,也极大的鼓舞了我,影响至今。

有时候,给人一个微笑如沐春风,滋润心田。蓦然中年,偶遇小学同学谈起杨老师给我们留下最深的印象是啥,我会毫不犹豫的说:是微笑!大家的感受是一直的。人生真的很奇妙,有时候自己的一个不经意的动作往往会影响别人的一生。杨老师对每一位学生一直都是面带笑容,就是他这个不经意且常挂在脸面的表情,引导着我们要向善、要给人鼓舞。

时光荏苒,转眼间告别杨坪小学已经22年了,但杨老师依然坚守在岗位,继续用他那和蔼的笑容教导着每一位学生。营盘没变,兵却年年在换。一位普通的小学老师,却用他不普通的教导方式感悟了无数学子,致敬杨老师,致敬我的恩师!

 

感怀师恩

谢小勇

秋天的雨不如春的活泼,不如夏的热情,她默默无闻的来,又静悄悄的去,只将滋润留给大地。

迎来了第三十五个教师节,又恰逢成为教师这个职业的第二个年头,收到亲人、朋友、同事、学生诸多人的节日祝福,在感悟为师之乐和人生其妙的同时,又不免想起我的老师们。他们陪我走过重要的时间段,当学生时,我从来就是班级里普通的那一个。小学班主任孙老师虽平时极为严厉,但因为我刚转入柔远小学因陌生非常的胆小,她带着我慢慢融入这个大家庭,鼓励和帮助我习惯县城小学的学习,初中的班助理蒋艳丽老师带我的英语,圆圆胖胖的,记得当时因为调皮捣蛋睡觉时吵闹,查寝时经常被她抓个现行,每次都说再有下次你就给我在外边站着,这句话也不知重复了多少次也从没在外边站过,高中时昏天度日,成为了班里近乎毒瘤的人物,上课睡觉、逃课上网仿佛已成常态,但李老师却从未将我列入那一行,经常找我谈话鼓励我,单独辅导认真备考,后来我的努力得到了回报,在领通知书时我在李老师脸上看到了欣慰的笑容,回想平淡过往,时间过得很快,现在走在街上遇到老师们,有的已年近半百,鬓角露白,不如当年英武,有的依然风气十足,但仍有着当时的敬畏,可能现在更多的是敬爱。

借着教师节向曾为我操心、为我付出的老师们说一句:祝您教师节快乐,身体健康,永远年轻。

 

感恩,我人生的导师

张姣

时光荏苒,岁月如梭。一面是生长,一面是传承,时间的梭子来来回回,织起生命意义的帛锦。

老师就如同一座山,为我们遮风挡雨;也是一盏海上的明灯,为我们指引前方的道路;更是我们最好的朋友,闲言碎语中传递人生的真谛。

老师,您的一生光辉伟大,可能因为日夜操劳而忘记很多,但是,我一生都难以忘怀那件事。

那天风和日丽,艳阳蓝天,云彩飘荡,可是我却很难过。我和您发生了冲突,内心忐忑不安,原以为您会叫我家长甚至揍我骂我。可是没想到,您叫我进了办公室,给了我一颗糖,告诉我:“生气伤肝,嘴里会苦,吃颗糖,嘴不苦,也就不生气了。”这句话就像阴雨天从乌云缝里迸出的一束光,渐渐地扩大,驱散阴霾。

老师的这句话给了我无尽的力量和信心,心中暗叹:老师是启示我一生的导师。

老师,你是春天,你是夏天,你是秋天,你是冬天,你更是在春夏秋冬都为我们奉献着你的阳光、你的雨露、你的无私……

“莫闲云月千里路,自有师长开路行”,您的一句话是我一生的指南针,有了这句话,我便没什么可怕的,奋勇前进的同时又深深感受到您的温柔与深情。

“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的平台上只有老师和我站在上面,对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田,老师的宽容老师的微笑,这个蓝色的夏天。”

我深深的懂得老师您的苦心,所以我感恩——我的老师!

 

老师,您幸福吗?

寇丹诏

老师,你幸福吗?

幸福?

看似简单的小小字眼,那到底是么是幸福?

这是一个经常被问及的问题

可能是睡个好觉、一本好书、一句暖心的话语,

又或是一声暖暖的问候。

而我想说我很幸福!

幸福的是初为人师,就遇到一群优秀的老师们,他们来自五湖四海,但是却因为一个共同的梦想聚集在一起。因为TFC这个大家庭相聚在一起。

陈老师,陈老师为人很严肃,学生害怕他,我们都笑称他为“陈校”。其实陈老师人很善良,为人也很和善,心里也时刻装着学生。陈老师是七年级的班主任和数学老师。他说班主任要先紧后松,因此,刚开始,他就先给学生树立了一个非常严肃的教师形象;慢慢地,陈老师会在课下和学生一起游戏,会帮学生解决困难,也会在宿舍里悄悄地帮他们盖被子,就这样一点一点的释放着自己的善意。陈老师每周都会去家访,每个学生的家里他都去过,有的学生家很远,来回有时得三四个小时才能回来,但他从没有一句怨言,每次只会说:“只有了解了学生的家,才能更好的教。“这句话我一直记得。

邵老师,他家在内蒙,距离呼和浩特大草原很近,我们一直说要去他家玩呢,但是一直没去成。邵老师是一个很暖的老师,做事很仔细。他是二年级的班主任和语文老师,班级打理的井井有条,虽然有时候也很凶,但对待学生的心一直是暖的。学校的学生大多都是留守儿童,由爷爷奶奶带,记得有次星期五放学,有个学生没有家人来接,他就自己带着那个学生回家了,谁又能想到那个学生的家步行走要两个小时呢。但是他为了学生的安全,还是坚持送回家了。所以有了这件事,我就一直将学生的安全时时刻刻放在首位。

还有好多好多这样的老师,他们默默坚守在农村教育的第一线,还有的甘愿放弃城市生活选择在偏远的山村工作,远离家乡,远离家人。他们都是我学习的榜样,他们让我看到人生的不同面,让我看到生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方,让我看到生活可以拥有无限可能。

2019年9月,我又成为了一名人民教师,而这次却有着不同的意义,也意味着肩负更重的责任。之前在北京培训时有位老师告诉青年教师:刚开始工作,不要求安逸,应虚心请教,应稳中求进,多阅读多思考。还说要为学生服务,要引导学生向上、向善、向美,并把全心全意为学生服务作为教育宗旨。

我不知道未来的教育之路会怎样,也不知道自己能否成为一个好老师,但我希望我愿坚守在这份岗位上,希望我一直是幸福的!坚信“静心教育,静待花开”!

 

感谢师恩

白玉贵

蓬勃之春,炎炎之夏,金黄之秋,寒瑟之冬,虽然这些季节在不断地重复着,但是生命却在匆匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?答案是老师。      

老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一-样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸.上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。

老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁!     

老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈....您的教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。  

老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!  

我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。     

时间悄然离去,清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。

   

你的二十四小时

赵彦东

一块黑板

一支粉笔

一根教鞭

是你的二十四小时,

一道皱纹

一缕白发

一只孤影

也是你的二十四小时,

一份平凡

一份希望

一滴汗水

是你的二十四小时,

一生清贫

一片真心

一生无悔

也是你的二十四小时。

(教师节来临之际,谨以此诗,献给天下每一位老师,愿您健康快乐,也愿您的汗水育出桃李万千。)

 

你的眼睛

朱少鑫

时光荏苒,一转眼,十几年的光阴飞速流转,如今我也正站在这三尺讲台上做着和您一样的事情……

那时我不理解为何您起早贪黑,为何不知疲倦,为何要将一摞一摞的作业背进你的背包,现在我懂了,甚至我更加能理解什么叫“一寸粉笔写尽唐宗宋祖,三尺讲台育桃李万千”。从小我就不喜欢学习关于历史的东西,总觉得这些东西和我无关,甚至觉得历史老师也很磨人,成天拿着古人的东西,折磨坐在教室里幼小的我,记不住、不理解。久而久之,您的形象在我的意识里也变得猥琐,如今我站在这三尺讲台上,正骄傲的讲述着秦皇汉武、唐宗宋祖,这也是唯一让我引以为傲的东西了。是您,是您让我信心满满,兴趣盎然,俗气的讲,是您给了我这一口吃饭的碗。

时光流逝了,可我至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“别放弃,只要心中有希望,就迈开步子大步走。”那是刚进行完一次考试。因为不喜欢学历史,我考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,只觉得昏昏沉沉,无所事事。甚至就因为历史这一科,我和同学们的差距越拉越大,那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,依旧手中拿着一本书,翻来翻去的什么也背不进去。“你出来一下。”这一声打断了我的满天飘散的思绪,我急步走出教室,当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到灯光下的你单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了你的面前。你拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,勇敢的去面对!我认为你是不喜欢历史这科,所以成绩总是不好。”说罢,你细致的端详着我的脸,我看到了您的眼睛,那分明填满了一位父亲对儿子的期待,更感觉到了您的和蔼,我喜欢语文、数学、英语,因为考不好,影响后面的升学,从那以后,我喜欢历史了,原因很简单,因为喜欢你。自此,您的课我听得很认真,我也慢慢的开始跟着您享受着古史的魅力,正如同我今天站在讲台上与同学们分享一样,当然这份坚持也成就了今天的我。

今天又是教师节了,回想起您,回想起您的谆谆教导,我心里满怀感激,也愿您风采依旧,健康快乐。

感师恩,祝天下老师节日快乐

梅金鹏

父母给了我们生命,老师传授我们知识,父母是人生中的第一个老师,老师是人生中的第二个父母。老师是天底下最无私的职业,三尺讲台,一站一天,一只粉笔,一写一生。从来没有说苦,对学生尽心尽职,从来没有抱怨,把学生当成孩子。我们应该感谢老师,是老师,教会我们识字读书,写名字,是老师,教导我们做人做事,品行正。是老师,让我们变成不一样的人,是老师,让我们变得优秀有素质。

是老师,用一只粉笔,写文算题,传递我们知识。是老师,在三尺讲台,滔滔不绝,教育我们做人。因为有了老师,我们才会变成优秀的人,我们才能做到品正的人。

教师节,是天底下所有老师的节日,祝愿天下所有的老师:身体安康,节日快乐!

 

感怀师恩

徐磊

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我的语文老师文老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,与叛逆我们相处近三年了。

文老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕文老师,我也不例外。

记得有阵子,鬼使神差的我迷上画卡通人物漫画,竟然在文老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被文老师看的一清二楚,文老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了文老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终明白了文老师的苦心,她对学生的关心和负责感让我的敬佩。

后来在一些联欢会等活动上,文老师参与到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的文老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。

文老师,您是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,我为曾是文老师的学生而骄傲,文老师会永远留在我的记忆里!

老师,谢谢您!

苏振芳

忙碌中,第35个教师节已过,如今我也是一名老师,我的“主战场”就是三尺讲台。我能站在这个大讲台上,我要感谢我人生中的每一位老师,是他们教我识字,教我做人,引导我一步步踏上这条光荣的道路!在这里,我想说声:“老师们,谢谢您!谢谢您们开阔我的视野,带我在知识的海洋里遨游,让我有如今的一切!我会继续努力,谨记您们的教诲!”

记忆中最深刻的是我初中班主任兼语文老师――白彦和老师,他平常身着一套灰色中山服,头发光亮,梳着偏分,显得很有绅士风度,总是笑眯眯的,在他脸上永远都看不到“乌云”。每天天没亮,他就早早到教室监督我们背课文。他讲课抑扬顿挫,上知天文下晓地理的样子,让我班学生一个个都听的目瞪口呆,他总能将每一篇课文讲的很生动,大多数时候他都会借助各种肢体语言来传达他的想法和见解,而且课堂上拓展很广,总牵扯到别的学科。至今,他的音容笑貌还萦绕在我的脑海中。

此时此刻,我除了感激各位老师对我的教导,我更要以为他们榜样,尽心尽力做一名合格的老师!

 

长大后“我就成了你”

张宝邦

小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神奇,说上一句话语惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是公理擦去的是功利.....

我就成了你。

每当听到这首歌就会想起你们,我的老师。在我的心目中我的老师都是敬业的是和蔼可亲的,把自己所学知识毫无保留的传授给我们,教我们做人的道理...一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘,百般教诲千言万语,滴滴汗水浇灌桃李遍天下。之所以有了这样优秀的你才促使我长大后要变成这样的你。

时光似流水,转眼的功夫,从一个大学学生变成了一个中学的老师,已经在教育一线工作了六个年头的我才真正的感受的教师这个职业的真正从在的意义。

长大后我就成了你---一名敬业的人民教师,也许我无法用更好的方式来表达谢意,也许我无法用我的文字表达感恩,但是您在我的心里永远是最优秀的,是我最尊敬的,今后的教育工作中我会继承你们优良的传统,教我的学生相信真理,传授他们知识,让他们为建设祖国尽一份力量,让祖国繁荣昌盛。

 

感念师恩

刘建鹏

一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。感谢您,引领我从无知到认知,遍览世界的千姿百态;感谢您,教导我从幼稚到成熟,体味世事的万千变化;感谢您,打开我心灵的窗口,领悟做人的道理。

在我青春年少之时,是你们陪我度过了最美的时光,是你们让我发奋苦读,是你们让我改变了人生轨迹。记得我在刚入学堂时,学习不好,是名副其实的后进生,到三年级了,还不会计算减法。无奈之下,父母将我由村小转到了彭家寺小学,在这里,是我学生生涯的转折点,自此以后我在学习上开窍了,不再是百榜垫后,不再是他人眼中的“笨个蛋”。我在学习上之所以有这么大的进步,是因为我当时的恩师没放弃我,反而给了我更多的鼓励,让我在学习上建立了自信心。

我记忆最清晰的是在我刚转入彭小时,给我教数学的是魏老师,他脾气温和,和蔼可亲,尤其对我这样的差生更是倍加关心。我刚转入时,数学基础差,差到连减法题都不会做,魏老师并没有因我基础差、底子薄对我不理不睬,而是更加关心我的学习。有时候魏老师住在学校,不回家,他就会给我补课,不厌其烦的给我讲退位减法的算法,直到有一天我一下子转过弯了,掌握了减法的计算方法。自那以后我学习数学的兴趣大增,每天回到家都会点着煤油灯,挑灯夜算,我的成绩提高了,脱了差生的帽子。

在转入彭小时,我的语文老师是李老师,当时已年过知命,曾经也是我爸爸的老师。他很和善,人好,尤其让我最佩服的是他的字写的特好看,记得当时的大楷字帖就是他给我们亲自书写,和打印的没啥两样。李老师经常对我们说:“练字是一种修行,磨练人的耐性,锻炼人的意志,修炼人的品性”。这句话一直让我记忆犹新,未曾忘记。

遇到一个好老师是一个人一生的幸运,遇到了多个好老师,更是一个人一世的福分。让我怎样感谢您,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。在教师节这个美好的日子里,我想大声的向恩师致敬,感谢你们,同时我也会把你们对我的师恩传递给我的学生,让他们快乐的学习,开心地成长。

 

 

老师,谢谢您

刘蓉

受人滴水之恩,当以涌泉相报。

从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。

在我刚升入高一的时候,认识的第一位老师就是我的数学老师乔老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语,安慰着我的心灵。下课后,她把我带到办公室,从抽屉里拿出一片感冒药,,接了一杯热水,喂我吃药。过了一会儿,我退烧了,回忆起王老师当时为我着急的情形,我感动极了,大把大把的泪水从我的眼角流露到了书本上。

那时候,我的数学成绩不理想,以至于对数学产生了排斥心理,讨厌上数学课,可是,从那件事以后,我开始试着去听去学数学,遇到不懂得地方就跑去问乔老师,而她总是耐心的给我讲解,一遍听不懂她就讲第二遍,直到我听懂为止,从未抱怨过。期末考试的时候我的数学竟然破天荒的及格了,这让我对数学又重拾信心。是她给我的高考增添了希望,没有她我就考不上大学,也不会有今天的这份工作。

老师,既关心我们的健康,同时也关心我们的学习成绩。她为了我们,不论严寒酷暑,都在辛勤的工作。烈日炎炎,老师是试擦着滴落的汗水为我们上课,寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,她却坚强的抵御着寒风的侵袭,为我们备课,批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们,为了我们能够成材。

我们有什么理由不感谢老师呢?

 

 

 

编辑:蒋仕奇
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