“共读、共写、共成长”
——列宁学校新教育理论读书沙龙活动方案
一、活动目的:
为了落实寒假读书活动安排,搭建教师相互交流、互相学习、互相促进,共同提高的交流平台,通过交流传播优秀思想、渗透先进理念、指导具体教育教学行为,从而营造读书学习的良好氛围。
二、活动主题:“共读、共写、共成长”
三、参加对象:全体教师(生活教师除外)。
四、活动时间:
1、年级组活动时间:每周星期三早自习
2、学校沙龙时间:4月23、24日
五、活动过程:
1、开展自由读书活动。一是必读书目:新教育理论专著等(包括国内外教育名著、有关课程改革及教育理论等书籍);二是提倡教师阅读其他相关教育书籍。
2、在阅读时随时交流,可利用博客互相进行好书推介、分享读书的成果。
3、举行主题读书沙龙活动。
(1)摘取最打动自己的书中文字和大家一起分享,也可以现场配乐朗诵篇章。
(2)现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,也可以结合教学实际谈谈读书对自己的启发。
(3)说说自己与阅读的故事,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书的个性观点。
六、活动要求:
1、全体教师必须按要求按时参加读书沙龙活动,因特殊原因不能参加需请假。
2、每次参加活动的教师带好笔记本,做好记录。
3、本次读书沙龙活动是寒假读书活动的延续,集中交流新教育理论和教育名著阅读体会。
4、参加读书沙龙活动情况纳入教师业务考核加分项。
七、组织实施:
组 长:柴建平
副组长:王忠社 高 发
评 委: 李 博 韩恒富 余国栋 蒋仕奇 高明彦 张丰斌
业务主办:寇 生
八、奖励办法
1、奖项设制:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
2、依照评比结果,从高到低依次奖励前10名,给予100元的物质奖励,并颁发荣誉证书。