成绩永远是衡量一名老师优秀与否的最好标准。不管你说得天花乱坠,没有成绩,一切只是空谈。
只有班主任,才能和孩子们真正的走在一起,打成一片,做他们最好的朋友和知己。
教学不应是一种单调枯燥的工作,你和一个个活生生的孩子们在打交道,他们的欢乐,他们的苦恼,他们的纯朴,他们的童真,你应该了然于心。感动着他们的感动,思考着自己的思考,你总要留下一些东西作为见证。
符合前两条,那么你可以做一名合格的老师,我以为我做到了;符合前四条,那么你是一名优秀的老师。能做到的就比较少了。
而如果你全部符合,你就是当之无愧的名师了。
我们很多老师,最多只能做到上面的三条,所以可以算勉强合格;要真正的做到优秀,就不容易了,除非你对教育有一种发自内心的热爱,对孩子有一种天然的喜欢和责任。
至于名师,那更是千里挑一,可遇而不可求的。名师的诞生,是一个自然而然,瓜熟蒂落过程,甚至不需要评选。如果我们学校这几年能评选几个名师出来,固然是阳光的荣誉,可是在真正的教育大家李镇西看来,就不过是一个笑柄罢了。
愿阳光的优秀老师越来越多,愿属于阳光的名师早一日出现。