教学工作计划

2020----2021学年第一学期教学工作计划

列宁学校  李琴

一、基本情况

   本学期我担任小学一、五年级的体育教学，一年级两个班，共85人，五年级两个班，共88人。一年级学生活泼好动，对于开展的体育活动很好奇，也很积极，兴趣很高；同时他们自律性不够，注意力不集中，上课经常自己玩，教师在讲解动作要领时不认真听，导致影响课程进度。五年级学生组织纪律性较强，学生的协调性、柔韧性、灵敏性有了一定的基础，基本学会与同伴合作学习，能主动参与体育游戏与活动。

二、教学目标

1、使学生熟练地掌握三面转法，简单队列，并且能灵活地根据口令进行站队。

2、使学生掌握走、跑、跳、投、30米加速跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐等项目的技术要领和技巧。

3、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动来发展身体素质和基本活动能力。

4、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，培养与同学团结合作的精神。

三、教学内容

一年级：队列队形、走、跑、跳、投、模仿操、小篮球、小足球、跳小绳、30米加速跑、向前后左右滚动、游戏。

五年级：队列队形、广播操、障碍赛跑、圆形跑接力、跳远与游戏、

四、具体措施

1、教学常规方面：（1）要求学生1站2看3注意安全。（2）课堂上采用由易到难，逐步递进的方法进行教学。（3）练习上做到精讲多练，采用分组和自由结合的形式，提高学生学习的兴趣，有利于掌握和技能的提高。（4）上课铃声停止队伍集合完毕，培养迅速集合的习惯。（5）教师讲解示范时要求学生仔细观察，用表象法来模仿学习示范动作。

2、培养学生能力方面：（1）给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。（2）发展学生个性，培养勇敢、顽强、积极上进的精神。

五、成绩考核

   最终成绩以平时成绩和期末成绩相结合的方式进行考核，平时成绩占20%，期末成绩占80%，共分优秀、良、合格、待合格四个等级。