【计划】2012-2013学年度第二学期教务处工作计划要点

2012-2013学年度第二学期教务处工作计划要点

指导思想：

   本期教务处将在校委会的领导下，继续围绕课程改革和教师队伍培养两个中心开展工作，落实“135”模式高效课堂打造和“1237”教师培养规划两大任务，全面优化教学行为，促进教师专业成长，努力提升教育教学质量。

奋斗目标：

1、加强教学过程监控，减少管理“真空”，提高管理水平，规范教学行为。

2、严格教学评价机制，创建积极进取、健康有序、激励竞争的良好环境。

3、积极推进课堂教学改革，着力开展校本教研。通过研究新课标、新教材、新教法，开设校本课程、综合实践课程，着力培养学生“自主、探究、合作”学习习惯，提高课堂教学效率和实践能力、创新能力，为学生终身发展奠基。

4、大力开展教师岗位培训.通过“青蓝工程”、“青年教师技能竞赛”、课堂实录观看、“十个一”自训、“优质课评选”等活动，落实“1237”教师培养计划。

5、狠抓毕业班会考和小学毕业招生工作,落实毕业班教学目标任务，确保全校整体教学质量进一步提升。

工作措施：

一、加强过程监控，严格评价机制，优化教学行为

   本期教务处要继续致力高效课堂打造和教师培养。一要提早安排和及时更新印发各类常规表册，使每项工作责任到人，落实到位。二要从细处着手，进一步加强教学常规管理，严格工作流程和过程监控，认真落实常规检查，对发现的问题以《教务简报》的形式及时通报，提出整改意见和建议，建立整改措施落实回访制度，切实使每节课有人上，每节自习有人管，存在的每个问题都能得到及时纠正。要减少管理“真空”区域，特别是对音、体、美、信息技术等课程实行专门教案，要加大检查力度，确保日常教学工作顺利进行。三要严格执行《华池县列宁学校教职工年考核评价方案》，以更新、更高、更优、更规范的视角审视监测常规教学工作。坚持组织人员对教案、听课记录、业务进修、教学反思、作业及教研活动等进行全面检查。认真组织学生评教，及时掌握教情学情，督促教师扎实备课上课，及时批阅作业，认真坐班辅导，合理安排教学进度和组织各类教学检测、教情学情分析。四要认真搞好月考、期中、期末考试和毕业班备考、招生等工作，确保各类目标任务得以落实。五要搞好教务处、红军小学业务衔接等常规工作，收集整理教学档案资料，协助学校各处室处理好日常事务。六要做好实验、图书、阅览、电教设备及音体美器材的管护和使用工作，提高使用效率，最大限度的发挥其在教育教学和岗位培训中的作用。

二、狠抓教学研究，加快课改步伐，打造高效课堂

   本期教务处将进一步加强年级组、教研组在教学研究中的实体作用，实行教案年级组、教研组交叉批阅制度。各年级组、教研组一要充分利用规定的活动时间（一周一次），精心谋划，合理安排，认真搞好教学研究活动。做到人员、时间、地点、内容“四落实”。二要组织科任教师学习新课标、新教材、新教法，观看教学光盘，解决教学疑难和困惑，特别是在课堂教学改革上要多下功夫。三要结合课改名校的先进经验，转变教育思想和教学观念，大胆进行课堂教学改革，严格落实“135”教学模式，做到还课堂与学生，让学生“动”起来，课堂“活”起来，避免课改一阵风过后，“日出日落一切照旧”的现象，真正突出学生的主体地位，创新教学方法，实现“活而不乱”，强力打造高效课堂。四要全力落实集体备课、听、评、议课活动，科任教师参与集体备课次数不少于本组人数，承担评议课例不少于1节次，听评议课不少于20节次，各教研组要组织好每周一课，要认真组织好“听说评议”活动，教务处实行推门听课、走动听课、随机点课形式，掌握常态，确保听评课的效果。

   教务处一要对课堂、教研组会、大型活动跟踪管理，确保收到实效。二要修订《列宁学校教科研奖励办法》激励全校科任教师积极撰写、发表论文、案例、反思，立项课题、鉴定课题，要对已立项的各级课题随时督查，对阶段性成果资料做好整理归档工作，组织各教研组积极开展以推进教学改革为主要内容的小课题立项、研究，要求每组至少立项一个课题，力争多立项，出成果。三要组织青年教师“教学技能”比赛、优质课评选等活动。四要采取“走出去、请进来”的方法，“引强入校、外引内联”，编印《教苑信息》、教研小报为科任教师搭建学术研究和交流的平台，促进科任教师教育教学水平整体提高。认真组织相关人员外出考察学习，积极争取机会联系有关专家来校讲学，为全校教师辅导课改知识，解决目前教师教学中遇到的各类问题和困惑。五要坚持“一手抓示范，一手抓薄弱”的教研思想，组织校级教学能手示范引领课、青年教师过关课、汇报课评议，推门听课、录像课回看等活动，切实使我校教研教改得以拓展，薄弱空白有所起色。六要开发好校本课程，编印《红色童谣》、《红歌》、《南梁腰鼓》等校本教材，制定《校本课程实施办法》，与原有的《红星照耀陕甘》、《长使丹心贯日月》及《经典诵读》教材配套使用，落实经典诵读活动，组织师生读书征文评选、参赛活动，培养师生读书习惯。七配合政教处督促科任教师及时记载学生表现，评价反馈学习情况，落实好学生素质评价制度。使新课改的各类流程在师生心中生根发芽。八要配合县市积极选派科任教师参加各级各类竞技竞赛活动，使我校在各级各类竞赛榜上有名。

   三、开展岗位培训，落实业务进修，提高教师素质

     师资队伍建设是办学工作中永恒的主题，是学校可持续发展的抓手，是学校未来成功的要素，实行以“教师自学为主导，教研组为主体，课堂为主阵地”的校本培训方式，使“教师培训、理论研究、教学实践”有机结合、相辅相成。深入做好“青蓝工程”结对帮扶工作，促使青年教师一年入渠，两年上路，三年胜任教学工作。其次要按照“教什么、学什么”的原则，采取自学和集体学习相结合的办法，落实“十个一”自训，即每天读一篇教研文章，每周写一篇教学反思，每教完一个单元（或章节）完成一个有价值的教学案例分析，每月读一本业务杂志，每学期读一本教育名著，上一堂反映课改思想的研讨课，制作一个多媒体课件，发表（或交流）一篇教育教学论文，向教研组提一个有研究价值的问题，参与一个小课题研究。学习新课标、新教材、新方法等，每学期摘记学习笔记不少于50页，实行教学周反思制度，要求全体教师一周撰写一篇教学反思，累计不少于16次，注重进修实效，每周五由包级领导批阅，做好督促检查，鼓励教师参加学历提高培训，凡参加学历进修考试一律不算请假。四要实行随机“点录评”课制度，随机点课、录像、回看研讨，分析研讨，自己看自己课堂，取舍改进。

四、大力开展综合实践活动，培养学生素质

    本期全校所有师生要积极推广普通话，规范使用语言文字，在课堂上必须使用普通话，语文组要出版两期校报。年级组、教研组要组织校内各科知识竞赛，每个级组至少有针对性的组织一次，选拔竞赛苗子，为参加各类竞赛和今后的学科竞赛做好准备，着力提高各级各类竞赛的参与面和获奖面。体艺组要积极开展综合实践活动课，成立专门的兴趣小组向课外活动延伸，配合政教处组织好3月份红军小学授旗授牌仪式文艺节目排练，“五一”“五四”田径运动会，庆“六一”文艺汇演等活动。通过活动为学生展示才华提供平台，激发学生好学上进的内在动力，提高综合素质，进而扭转学风，培养良好学习习惯。

   总之，本期教务处将在学校的统一领导下，以学校工作计划为指针，整体规划，合理安排，使日常工作有序开展，阶段性工作和临时性工作及时落实，全面优化师生教学行为、丰富校园文化生活、促进教师专业成长、提升教育教学质量。