列宁学校控辍保学对口帮扶活动实 施 方 案

列宁学校控辍保学对口帮扶活动

实 施 方 案

   为确保因贫困辍学儿童少年、孤残适龄人口和家庭经济特困学生顺利完成学业，进一步深化对口帮扶活动，切实做好控辍保学工作，特制定本实施方案。

一、目标任务

   通过在全校班子成员中开展控辍保学对口帮扶活动，保障26名农村义务教育阶段因贫辍学儿童少年、孤残适龄人口和家庭经济特困学生顺利完成九年义务教育，进一步提高义务教育普及水平。

二、各阶段主要措施

1、制定帮扶方案。（9月15日—9月20日）通过召开全体班子成员会议讨论制定《列宁学校控辍保学对口帮扶活动实施方案》，要求学校主要领导帮扶2名贫困学生，其余班子成员每人至少帮扶1名贫困学生，并于9月20日上报县局。

2、排查摸底制表。（9月21日—9月24日）召开全体教师会议，安排班主任对全班学生多方了解，进行排查摸底上报学校政教处，制定对口帮扶名单。

3、落实帮扶举措。（9月25日—10月1日）秋季来临，学校对这26名贫困生每人救助2件秋装，以解她们的燃眉之急。各帮扶责任人应利用国庆长假期间完成首次家访和帮扶活动。了解贫困原因，生活需求，学习需要。可从学习用具、衣物、经济、心理及家庭脱贫等诸方面进行帮助，为受助学生能在校安心学习创造条件。

三、工作要求

1、确定救助时限。根据受助生就读情况，救助责任人救助年限为最短1年，最长6年。

每年至少在春、秋两季各开展一次帮扶救助活动，直到完成九年义务教育学业为止。

2、建立联系制度。学校打印下发结对帮扶名单，名单确定后，帮扶人与受助生互留联系方式。根据需要开展定期不定期的家访、探视、书信和电话联系，全面动态了解该生学习情况，经常与受助生互动交流和心理沟通，引导并促进其身心健康成长。

3、加强督查确保实效。学校将控辍保学对口帮扶活动开展实施情况纳入年度考核之中。加强全程监督检查，随时通报帮扶活动进展情况，并对对口帮扶先进个人予以表彰奖励。

(后附:对口帮扶名单）

                             列 宁 学 校

                            2011年9月20日