刘春萍:让生命之花在红色杏坛中绽放

让生命之花在红色杏坛中绽放

华池县列宁学校      刘春萍

雄鹰的位置是晴天， 在那里它飞出一道俊逸潇洒的弧线； 鱼儿的位置是河海， 在那里它展现一派鱼翔浅底的安然；小草的位置是草原，在那里它享受着阳光雨露的悠闲。而我的位置在哪?

特岗，一个陌生而又熟悉的名字，一个遥远而又近在咫尺的梦想，一个想触及而又遥不可及的职业。作为甘肃学子，我加入了“甘肃省省农村特设岗位计划”的行列中，成为了一名光荣的特岗教师。

2008年6月，我即将离开三年生活学习的地方——甘肃联合大学，当时是一脸的迷茫，不知去往何处，发展的道路在何方，与刚进入大学时的血气方刚、踌躇满志相比，不免逊色了许多。在我不知所措的时候，突然听到了特岗教师这个消息，其实当时也不知道什么意思，感觉既然是特岗，这个岗位应该很特殊吧。于是报名参加，通过笔试、面试、审核、体检，最后被录用了，经过培训我即将上岗了。

9月，怀揣着激情与梦想的我，开始了在列宁学校的特岗生活。从刚开始的失落、不适应到深深地爱上这片土地，思想情感的变化离不开这里的领导、同事以及可爱的学生们。学校领导、同事的关怀、帮助与指导温暖着我，促进我的成长；学生的天真与勤奋感动着我，激发我的奋进；特岗生活的特殊环境磨练着我，锻炼我的意志。

在这里，一呆就是四年。打个比方，上学时我是一只蚕，毕业化蝴蝶，而特岗后我又成了蚕，很可能一辈子都是蚕。唯一的区别就是前者只是为了破茧，后者却是为了学生和自己的人生吐丝。如果非要具体来说，就是作为一个即将过期的三年特岗，我终于踏实了！

下面我将从以下三个方面讲述我的特岗成长经历。

我失去了很多，但我也得到了很多：

也许，在很多人眼里，大学生都应该到城市去发展，毕竟学习了这么多年，大城市有好的就业岗位和丰厚的薪资报酬，到农村去不是屈才了嘛，还会让人看不起，说这都是城里学校选剩下的才来的，还背上了在校学习成绩不好的罪名。想想，大城市里固然是好，因为那里的人们生活节奏感很快，人们的思想开放，发展的机会很多，而且说出去在城市上班很有面子，即使工资不高，但无形中有种优越感。相对于农村的落后，那显然是天壤之别，而且包括父母和亲戚朋友也多少会有些失落。但是，在农村基层，我可以充分的发挥我的潜能，更好的为农村建设服务，现在大学生不都在响应党的号召，到农村、到基层去，到祖国最需要的地方去吗？，把自己的智慧和汗水撒播在农村大地，实现自己的人生价值。到农村，我或许失去了许多好的就业机会和好的生活条件，但在这里，我可以磨砺自己的意志，锻炼自己的能力，实现自己的价值。

苦累并快乐着：

农村的办学条件本来就很落后，加上老师的工作量大、薪资待遇较低，生活条件相对还是比较艰苦的。经常有同事抱怨自己的工作太多了、也太累了，自己也许当时刚来不久，年轻气盛没有感觉出来，但慢慢的，觉得正是如他们所说。

是啊！当老师太累了：来得比学生早，走得比学生晚，过的真是朝九晚五的生活；怀着一颗恨铁不成钢之心，稍对学生有点惩罚，就会引来各方的责骂与舆论压力；学生学不好，师之过，因为：“没有学不好的学生，只有不会教的老师。”想尽力搞好教学，但你又必须先拼命搞好各类繁锁的教学以外的工作，没办法！检查、总结、跑上跑下通知这个，通知那个，再参加各类比赛，三天两头开会，每天如打仗一般紧绷着神经。这时，自己对教师这一行的艰辛深有体会了。

但当学生们带着稚嫩的微笑，从老远喊着老师您好的时候，当节日来临学生送来一张张贺卡时候，当你生病学生成群结队来看望你的时候，当大家为班集体获得荣誉相互鼓励的时候，在课堂上，学生们入情入境地与你一起深入课文中感受着人间的喜与悲，乐与忧的时候……也许没有任何的惊天动地，但却是细水长流。

是啊！干教师这一行都很辛苦，工作繁锁又常受到各方的压力，但是教师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；教师的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 。当你面对自己培育出来的一棵棵健壮的桃李时，不觉得自己活得有价值吗？当你面对孩子们那天真的微笑时，不觉得自己也年轻了吗？当你面对孩子们那细微的感恩行动时，不觉得欣慰吗？当你引领孩子跟你一起同悲、同喜，共同踏入知识的海洋中遨游时，不觉得自己也丰富了吗？所以现在有人问我：“做老师怎样？”我说：“苦累并快乐着！” 

有人说过：“做老师是个良心活，有良心的老师做起来就很累。没良心的老师做起来就无所谓。”相信同在教育阵线上的所有老师都是有良心的老师，都会感受到 “苦累并快乐着！”的人生体验，并在劳累与快乐中实现自己的人生价值。

有付出，就会有回报：

在这四年多的教学时间中，我付出了大量的时间和精力，也许教师这个职业就是要呕心沥血，笔耕不辍。我认真的备课、上课、批改作业和做好课外辅导，努力上好每一节课。所带七年级的两个班都取得了比较优异的成绩。2011年秋季开学，我又带了九年级两个毕业班的英语，第一次带毕业班，没有什么经验，什么都不是很熟悉，于是花了大量的时间去研究九年级教材，看课外辅导资料，做大量的试卷，遇到不明白的问题及时请教老教师，慢慢的感觉自己的适应能力强了，在期末考试中，学生们取得了比较好的成绩，自己也感到很欣慰。中考即将来临，我会更加努力的学习，不断的充实自己，给自己施加必要的压力，我相信，只要我努力，就一定会创造出更大的辉煌。

四年的教学努力，不是无结果的努力，有付出就会有回报。在2009年9月在花池县课改技能四项评比活动中获教学反思二等奖。2009年9月荣获列宁学校“先进教育工作者”称号。2010年9月荣获列宁学校“教坛新秀”称号，2011年3被列宁学校评为“教学能手”。2012年2月荣获列宁学校“先进教育工作者”称号。在教学的同时，还参加学校的教研活动，现在担任英语教研组组长。 

除此之外，还担任班主任工作，2011-2012学年度担任九年级二班的班主任，虽然班主任工作很繁忙并琐碎，但是可以锻炼一个人，尤其是我们刚来不久的年轻老师，对丰富我们的阅历有很大的帮助，班级管理应该坚持以人为本的理念，做学生的服务者，让学生有家的感觉，所以我会利用大量的时间与学生交流，了解每位学生的情况，拉近与学生之间的距离，同时积极创建优秀班集体，以共同的目标，前进的动力、各尽其能，发挥所长、团结协作，互助前行这三个音做为班集体创建的标准，让学生自主管理班级，做班级的主人。在这一年的时间里，经过大家共同的努力，在各项集体活动中都取得优异的成绩。在拔河比赛中获得男女冠军奖。

所有的这些成绩的取得与付出是分不开的，我坚信付出的越多，收获的也就越多。四年的时间，说长不长，说短也不短，关键是用什么心态去面对。既然选择了教育事业，我就无怨无悔，虽然教师很清苦，但是当桃李满天下的时候，那也是一种别样的幸福。既然扎根在农村，我就无怨无悔，看了《天那边》，我知道一个老师应该承担起对社会的一份责任。我想说生命的意义不在于长短，而在于它的内涵，在于一个人对社会的奉献，选择了教育，就意味着选择了奉献，在奉献中成长 ，在成长中实现自己的人生价值。

也许我曾经有过遗憾，有过失望，有过彷徨。觉得这样的生活不是我想要的。现在的我明白了，生命的种种繁华落尽，最终是归于平淡。而随着生命的流逝，平凡的生命也能开出不平凡的花朵。这才是生命的意义，也是永远的最质朴的情怀。在这片红色热土上，我用我的努力，用心的去耕耘。我相信，可以开出最鲜艳，最美丽的花朵！特岗生活在我的人生中抹上浓重的一笔，将渲染我整个人生的道路。从此五彩缤纷。而我也将继续奋斗在教学第一线上，用心去耕耘，因为我深爱着这片红色的土地！我坚信我选择的道路，走下去，无怨无悔！