红色教育举措

列宁学校打造红色教育品牌举措（讨论稿）

为进一步贯彻落实《列宁学校特色示范校创建活动实施方案》，努力打造红色教育品牌，张扬红色个性，特定如下举措：

一、挖掘本土资源，探寻红色渊源

1、校本教材《红色照耀陕甘》下学期正式纳入综合实践课。

2、充分发动广大师生搜集有关南梁、华池、庆阳、陕甘边区、苏维埃政府等方面的诗词、歌谣、名人传记、英雄人物故事、对联、图片等资料，聘请陇东学院专家定位史实，编辑出刊《红色教育读本》丰富红色教育内容。（细节待定）

3、开设红领巾广播站（团委、少队负责），每日（中午）播放红色歌谣、红色故事等。

4、添置红色书籍，成列红色图书专架。把红色经典诵读与读书活动结合起来。

5、聘请老红军、英模人物做有关南梁革命史的讲座。

6、把“列宁小学旧址”、“南梁革命纪念馆”参观纳入新生入学教育。

二、丰富红色内涵，培育红色文化

1、成立各类红色文艺传承团队，保障活动正常开展。

①腰鼓队（150人）   

队长：王玉栋   教练：王玉栋   王国龙  张典军

活动时间：每周二、四第七、八节课

②红歌演唱队    中学组：马世龙   小学组：刘菁 

活动时间：每周一、三下午第七八节课大课间

③ 红色小提琴队    教练：胡海燕

2010 年6-7月份外出学习，暑期办班。下学期正常开展。

④红色诗词朗诵、吟唱队

《大山深处的希望之光》（学校历史介绍）指导老师：戴瑜

《南梁颂》     语文教研组         指导老师： 王玉宝

《经典诗词》联唱队      指导老师： 刘菁

活动时间：每天大课间

⑤红色校刊编辑出刊——校报《景文报》、校刊《燎原》

负责：语文教育组与红色南梁征文结合起来进行。

⑥校园舞

教练：初中部——王玉栋    小学部——王国龙

组织：各班班主任

活动时间：体育课集中训练，大课间常规活动。

2、红色剪纸、书画组

负责：姜艳云

活动时间：美术课  

要求：美术课教学中收集作品布置展室，培养人才。3、落实小学部路队唱红歌制度

负责：余国栋  各班班主任

4、购置鼓号，成立红领巾仪仗队（暑期落实）

5、设计校徽、《跑步歌》谱曲

6、开展系列红色命名表彰活动，如旗手班级、红领巾班级评选等，落实红领巾监督岗、红领巾校园小卫士等

7、时机成熟后落实红色个性化教室、宿舍布置，教学楼、宿舍楼内部学生作品展示，取消传统模式的布置形式。

三、搭建红色教育平台，创建红色品牌

1、以“六一”文艺活动为契机，开展以红色为主线的“大课间活动”。扩充队伍、创新形式，确保人人参与，形式多样。

组织：班主任

2、借传统节日、重大纪念日举行以“红色” 为主线的文艺活动。渗透具有时代特色，符合学生身心特点的曲艺、小品、课本剧、健美操、太极拳等。

3、与县中队协调把军训纳入新生入学教育，创新红色教育形式，放大红色教育效应。

四、张扬红色个性，内化教育效果

1、抓常规，塑形象。——结合学生常规教育体系进行。

2、举办师生才艺展演，办好学校网站，及时更新内容，制作彩页、做系列专题片等，加大宣传力度，提升学校知名度。

3、做到红色教育循序渐进、逐步拓展，红色教育因地制宜、全面覆盖，红色教育形成传统，形成系列，形成特色。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，强烈的使命感和责任感鞭策着我们高擎红色旗帜不动摇，永葆红色本质不褪色，孜孜不倦地开展红色教育。