华池县列宁学校
关于承办全县高效课堂现场会的实施方案
为了全面实施素质教育,深入推进我校“三五五”模式课堂改革向纵深发展,全方位展示改革成果,树立学校形象,认真筹备全县高效课堂现场会,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以科学发展观为统领,以全面贯彻教育方针,大力推行素质教育为指导,以优化课堂教学结构为核心,以提高课堂教学效率,打造“三五五”高效课堂教学模式为目标,努力推出一批高效的课堂教学典型,锻炼一支优秀的教师队伍,确保教学质量稳步提高。
二、工作目标
1.高起点营造校园文化氛围,打造“一场一景、一室一品、一课一特色”的格局,深层次展示 “红色教育、高效课堂”特色,全面提升工作实效。
2.全方位展示常规教研活动,推动“三五五”模式课堂改革,全面提升课堂效率。
3.全方位展示学校特色,提升办学内涵,提高学校知名度。
三、组织机构
学校成立全县高效课堂现场会筹备工作领导小组:
组 长:张守银
副组长:李林彬王忠社 高发
组 员:李博蒋士奇 余国栋 韩恒福 王玉宝
筹备工作领导小组下设办公室,由蒋士奇任办公室主任,负责协调具体工作。
四、工作分工
1、接待、就餐——李林彬总负责,韩恒福协助
2、校园文化氛围营造、特色展示——王忠社总负责,李博协助
1)大课间:王国龙 张典军 倪文虎 陈亚楠 胡海燕 王玲
2)广播站:寇 生
3)纪律卫生:值周组、生活教师、班主任
4)常规礼仪:政教处、值周组
5)室内布置:各班主任、包级领导
3、课堂教学、教研——高发总负责,蒋士奇、余国栋协助
1)余国栋负责—-各功能室及教学具发放、坐凳摆放
2)蒋士奇——协调各类材料、会议记录,教学场地分配,设备调试
3)视频播放:
电脑室——蒋士奇(专题片一、课堂实录等)
会议室——杨艳艳(经典诵读、朗诵等)
音乐教师——王玲(红歌视频等)
4)材料印制、摄影:寇生 倪文虎
5)无人授课班级纪律、打饭排队、组织放学:王国龙 张典军 王 玲 胡海燕 尚金霞 王 粉 杨艳艳 陈亚楠 杨勇军 王顺峰 白生军 张凤斌
6)集体备课、听评议课按照附表安排执行。
7)材料撰写:高发
五、具体要求
(一)总体要求
所有人员均要树立一盘棋思想,相互协作,按照学校统一安排各司其职,做好本职工作。
(二)授课要求
1、上课教师根据教材内容选择一节课认真组织集体备课,制作幻灯片,形成学案、提前印发导学稿。充分利用展示板或者小黑板,突出学生课前预习、学案导学、学生充分展示、合作探究、课堂检测、小结评价等环节的合理整合,将先进的课堂教学理念、名校经验体现在自己的课堂教学之中。
2、让现场会听课教师有可取之处,真正把课堂教学的改革形式、成果体现出来。
(三)听、评课要求
1、科任教师按照附表安排全程参与集体备课、听课、评课,点评人负责引领外来教师进入场地,发放导学案、主持评课仪式。教研组长负责教研笔记记录。
2、评课前,讲课教师要按照说课程序先说课,说课时间一般控制在5分钟以内。
3、主评人要进行全面评述,每位参与者均要评课,发言时间一般要在4分钟以内,要有水平,要有特色,要有创新,要有亮点,不俗套、不一般化。
4、评课原则:
a.主评人概括归纳亮点及值得商榷的建议;
b.参评人补充概括评述亮点及个人建议;
c.点评人负责点化、总结,邀请外来人员评述。
d.评课发言档次要高,不能就事论事,不涉及深层次内容要求,要有理论高度;
e.评课要围绕“高效、互动”这一中心;理论事实充分。
f.评课要紧密联系课程标准、课改要求、学科特点、具体教学内容、具体学情等五个方面来进行;
g.评课一定要按照评课程序与要求来,最好听课后迅速整理成书面发言稿。
附:1、华池县高效课堂现场会日程
2、华池县“高效课堂”现场会列宁学校课例安排表