作为一名教师,要深入了解其所教学科的课程标准,才能全面、准确的掌握新课程理念,才能在教学中游刃有余,有的放矢。下面,我就如何按照新课标开展教学浅谈几点体会。
一、细致研读
新课标时代的每位教师都是课标的研究者,主动、细致、热情研究新课程标准,是实施新课标教学的前提与保障。本次修订将语文课程立足于学生的核心素养发展,充分发挥语文课程的育人功能,全新的6个学习任务群的具体任务是什么?怎么做?如何评价?新课程标准中均给出了细致的指导,我们应认真研读,才能将新概念融入自己的认知领域。
二、改变观念
观念需要积极转变,因为观念指挥行动。执行新课程标准,我们要有主动改变的自我意识,不要固守旧经验,应主动面对新时代的新机遇和新挑战。要主动去了解,只有做到明确观念,才有可能付诸正确的行动,才能够准确达成新课程标准中规定的目标。
三、积极实践
教学中严格按照新课标进行实践是关键,在日常每一节课的教学中。做到精致与务实。在教学实践中落实新课程标准,将标准中罗列的具体方法、条款、建议,化为与学生的互动、交往,这是一线教师新课标实践的最佳途径。日常教学中的方方面面,都是落实新课标的阵地。我们在这一阵地的固守中,让教学更精准,让每一次扎实的教学指导,成为学生发展进步的台阶。
四、勇于创新
我们要在落实新课标时注重参加各级各类的教研活动和教研培训,在培训中努力提升自己。要在在富有时代特色的各种实践中和学生一起培植创新精神,在全新的教学领域探索中成长,尽快探索出一套新课标教学方案,全面提升教学质量。
义务教育语文新课程标准的实施,预示着语文教学进入了新课标的新时代。一线教师应有强烈的使命感,在自己“应为”的方向上转变,在自己“可为”的具体事件中勇于实践,为发展学生的核心素养而努力。