【柴建平】传承红色基因 弘扬南梁精神

传承红色基因 弘扬南梁精神

2018年3月8日习近平总书记在参加山东省两会代表团议政中，听取山东省沂蒙革命老区人大代表、小学教师张淑琴在沂蒙革命老区红军小学传承红色基因融入血脉和进行红色研学的汇报时，习近平总书记对红色基因传承做出重要指示：“红色基因就是要传承，中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹，要让后代牢记，我们要不忘初心，永远不可迷失了方向和道路，爱国主义教育要加强，要让孩子们知道自己是从哪里来的，红色基因是要验证的”。

这不仅是对山东沂蒙革命老区做的重要指示，也是对全国中小学特别是红军小学传承红色基因指明方向，我们学校作为全国红军小学的一员，感到责任重大，使命光荣。

一、传承红色基因，意义深远重大

红色基因是中国共产党在领导中国革命、建设、改革开放和实现中国梦的伟大实践中孕育、积淀形成的一系列优秀传统的理性升华；是我们攻坚克难，不断走向胜利的精神动力；是衔接历史、现实和未来，确保党的事业薪火相传的精神脐带。在战火纷飞的革命年代，红色基因激励共产党人前赴后继、英勇向前，铸就了伟大的井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、南梁精神。在激情燃烧的建设年代，红色基因激励共产党人自力更生、艰苦创业，培育了大庆精神、“两弹一星”精神、焦裕禄精神、雷锋精神。在波澜壮阔的改革年代，红色基因激励共产党人开拓创新、攻坚克难，形成了九八抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神、载人航天精神等等。红色基因是我们党最宝贵的精神财富、最强大的精神力量，是战胜一切困难、不断走向胜利的根本保证。

二、传承红色基因，同学们要自觉争做“六有”少年。

同学们要将传承红色基因、发扬优良传统，与个人的成长成才结合起来，与实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代使命结合起来，做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的中小学生。

三、传承红色基因，广大教师要自觉争做“四有”好老师。

老师们要深刻认识到，我们所从事的是党的教育事业，是为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。要将传承红色基因、发扬优良传统，与立德树人根本任务相结合，与师德师风建设相结合，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。广大教职工都要将传承红色基因与本职工作紧密结合起来，真抓实干，攻坚克难，为学校发展贡献智慧和力量。

传承红色基因，走好今天的长征路，是我们当代南梁人的使命与担当。我们要紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持党的领导，自觉传承和践行红色基因，切实肩负起时代赋予我们的光荣使命，为了孩子们的健康成长奠实基础，为南梁教育事业的发展而努力奋斗！