听徐娜老师《菜园里》感想
孙 艳
11月 9 日早晨第一节课,我们文科组老师如约来到一年级的教室听徐娜老师的课,走到门口就被小学生朗朗的读书声所感染。这时,悦耳的铃钟响了起来,接着就听到甜美的童音问小朋友:“今天老师要带你们去一个地方,你们想不想去啊?但是不听话可不行。”顿时小朋友们争先恐后的回答:“想。”接着她采用谈话的方式让学生说说家里的菜园都有什么,很自然的导入了今天所学内容,就这样以此类推的带领学生逛了逛菜园。听到这里我不由得想到:是啊!老师不就是一座灯塔吗?照着学生到达目的地。
听完这节课我受益匪浅,老师不单单只是教书这么简单,他更是学生的朋友、指南针,引导学生去思考。
然而现在的我们都忽略了这一点,始终扮演着一个老师身份,常常自导自演的进行着,完全忽略的学生的理解与思考,完了之后还怪学生不认真听。哎!这真真是自己挖坑自己跳。
通过这节课,我知道要让学生听讲就必须先让他们在思想上玩好,这样才对你所说的感兴趣。在这过程中老师的努力也是分不开的,认真备课、努力学习都是缺一不可的。