【柴建平】让阅读点亮心灯

             让阅读点亮心灯

                     柴建平

“倘若教育有心灵的话，那么阅读就是心灵的涟漪，在心海里一圈一圈地向外拓展、衍射，荡漾成一种动态的生命形式，云蒸霞蔚、风生水起。”我校是一所具有厚重历史的红色老校，备受社会各界的关注关怀，先后有诸多爱心人士给学校捐赠图书。于是，在坚持不懈的阅读中创造着提升教育质量的奇迹。

廊道中，一伸手，总能如愿以偿地触到书籍和扉页，那是“思想”最美的肌肤；墙壁上，抬眼望，总能轻松自在地贴近书籍，文字在孩子们举手投足间跳跃；校园里，一呼吸，总能嗅到淡雅的书香，那是“精神”最美的味道。阅读像呼吸一样自由，这就是我们的校园。随着多方筹措，借助社会捐助，学校建起了图书馆、图书室、图书角、楼道阅读廊、开放图书柜，把图书室移到楼道边、门庭旁、宿舍里，让师生们和书零距离，让阅读随时随地发生。

诵读吟唱，配上曲调，和着声韵，不拘形式，不囿地方，在阅览室、教室里，在楼道里、花园里，孩子们吟唱诵读《老妈的每一天》、《快乐是一种选择》、《春天写给我们的诗》、《千秋星火耀童心》······声浪在唐诗宋词里，音韵在蓝天白云间。盈盈水流，巍巍青山，师生共读，其乐无穷。一群群书香少年站在大师 肩膀上前行，有的诵背《论语》，崇尚“半部论语治天下”；有的诵读《史记》，潜心吟诵无韵之离骚；有的沉迷《时间简史》，在时空隧道中徜徉······在阅读中，孩子们的思想变得深邃，视野变得广阔，灵魂变得高贵。

学校的姚锦涛等老师组织的班级读书漂流活动精彩纷呈，魏彩霞等老师详细登记孩子们每天阅读的字数，丁建俊等老师把读写结合，读书笔记堆起了几大摞。孩子们的阅读感悟在笔记本上镌刻，激情踊跃的发言在读书交流会上迸溅，时时流连的身影在学校流动图书角里徜徉。随着师生共读、亲子共读、读书漂流、读书沙龙、共读共写一系列活动的开展，使一批批教师在阅读中逐步摆脱了职业倦怠，实现了专业成长；使一群群孩子变成了“书虫”、“书痴”、“书迷”，不断收获、不断超越、不断完美。

阅读，会使我们精神更加丰厚，心情豁然开朗，人生充满温暖，未来更加幸福！