五年级英语综合实践课设计

五年级英语综合实践课设计

活动目的：

1. 让学生学会如何描绘自己的生日。

2. 学生能够互祝“生日快乐”。

3. 相互之间增进友谊。

活动设计：

一、介绍词汇
教师在介绍和讲解重要词汇时，手指着每个月。
1、让学生翻开课本。
2、教师放录音，学生听并指着每个月。
3、教师再放一遍录音，学生听并重复。
二、对话
1、教师放录音，学生听并指着每个人。
----When’s your birthday ?
----In March.
2、再放一遍录音，学生听并重复。
3、问学生的生日是几月，让学生回答。
4、让学生互问他们的生日。
三、活动
1、用“全部动作反应法”介绍指令。
2、教师放录音，学生听并指着每张生日的图。
1）Sing a song.
2) Blow out the candles.
3) Open your present . Shake it . Guess . Open it .
4) Eat birthday cake .
3、再放一遍录音，学生听并重复。
四、任务
月份与季节宾果游戏。
学生给每个图上色，并裁下卡片。学生把卡片打乱，排成一个4*4的格子。
变化：学生可从有他们出生月份的正面朝下的卡片开始玩游戏。
五、让我们来唱歌
1、教师放录音，学生听。
Happy birthday ，Happy birthday.
Happy birthday to you .
What month is it ？July .
How old are you ？Nine .
Whose birthday is it ？Mine .
All right .
2、教师放录音，学生跟着唱。
3、学生唱，把名字、生日、年龄都换成他们自己的。
生的名字…

六、课后作业

调查班内5名同学的生日，并填好下列表格：