华池县列宁学校“停课不停学”工作实施方案

华池县列宁学校“停课不停学”工作实施方案

（2020年2月20日）

为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，科学安排好延期开学期间学生的学习和生活，确保我校“停课不停教，停课不停学”，最大程度减少延迟开学对学生学习带来的影响，扎实开展线上教育教学工作，依据《华池县应对新型冠状病毒肺炎疫情延迟开学期间线上教学实施方案》要求，结合本校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

按照“停课不停教、停课不停学”的工作要求,充分利用“钉钉APP”和中国教育电视台《同上一堂课.直播课堂》上为学生在家期间学习提供丰富学习资源，包括疫情防控知学学习和国家课程学习，确保推迟开学不停课,让学生在家里也能上好课、学得好。

二、总体要求

充分发挥和利用“钉钉APP”优势，师生正备手机脑通过钉钉平台、微信平台等途径与家长、学生保持联系，提出学习建议，发布疫情防治相关知识，开展网络教学,组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,保证教学效果有效、优质。

三、授课时间

2月26日--3月14日（正常开学前三周，暂定，原则上活动至学生返校结束），每天上午9:00--12:40，下午14:30--21:00（阅读、作业、观看央视《新闻联播》、自由活动等）。

四、组织领导

为保证工作落实到位，组建华池县列宁学校“停课不停教 停课不停学”工作领导小组。

组长:柴建平

副组长：蒋仕奇 高明彦

职责:统领学校“停课不停教，停课不停学”工作，传达上级此项工作会议精神，制定、执行《华池县列宁学校“停课不停学”工作实施方案》。

成员:

姚锦涛：负责构建钉钉教师、班级群，培训全体师生“钉钉APP”的注册登录方法和使用流程，指导师生成功熟练运用学习平台。

王省红：负责对“停课不停教 停课不停学”工作的全面安排部署,了解学生家庭网络条件、设备条件，各教研组、备课组实施和落实情况,学生每节课参与课堂情况汇总，及时修改和调整工作方案。

寇  生:负责安排延期开学期间时间表和课程表的编排,及时撰写“停课不停学”相关新闻报道，利用微信、钉钉平台发布各学科优质资源。

丁建俊、韩恒富、李博：做好全校师生思想认识工作，做好监控工作，发现问题及时整改。

22位班主任：延期上课时间的通知、学生相关信息的统计汇总、管理本班学生按时参加线上学习、锻炼等，积极主动协助学校完成相关工作。

五、准备工作

（一）领导班子工作

拟定《华池县列宁学校“停课不停学”工作实施方案》,进一步做好延迟开学居家学习的教育、教学工作(2月10日)；拟定《华池县列宁学校关于2020年春季延迟开学的公告和致家长的一封信》,第一时间告知家长、学生做好疫情防控及居家学习的注意事项(2月15日);指导全体教师学习、运用“钉钉APP”平台,编制图文并茂,简单易学的操作手册(2月15日)；拟定《华池县列宁学校线上教学课程安排表》(2月20日),根据课程和时间安排表,结合居家学习的实际情况,再拟定《华池县列宁学校线上学习课程和作息时间安排表》(2月20日),以有效指导学生科学安排学习生活,不给家长增添额外负担。

（二）班主任工作

通过学校网站、公众平台、微信群向家长发送《致学生家长的一封信》,获得家长的理解支持;反复向学生叮嘱、强调在家学习的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等,建议学生防护须知,让学生们在家学得安心、家长放心。

（三）科任教师工作

根据《庆阳市网络在线教学资源推荐目录》和《华池县网络在线教学资源推荐目录》，教师自主选择网络平台，提前在自己手机或电脑上下载调试，并借助“钉钉APP”平台在线做学生人数的自动汇总上报教务处，给学生做心理辅导、上课、布置和批改作业,注意各科作业量的恰当性,作业形式的多样性、趣味性；针对教学重难点,录制或下载微课视频,通过微信群或钉钉群上传微课,对学生进行网络教学和在线答疑，确实让孩子们在停课期间学有所获（钉钉可自动汇总参与课堂人数和参与时长，并生成电子表格，而且学生如有事不能按时参与课堂还能回看课堂视频）。

六、具体实施意见

（一）学生家庭网络条件和硬件设备的摸底排查（2月13日前完成）

全体班主任填写好教育局下发《华池县2020年春季延迟开学期间线上教学学生注册信息表》，摸清本班正常有条件参加网络教学人数，家庭条件不具体网络教学要求的，各班主任负责，各科任老师要通过电话等方式布置好学习任务并给予学习指导，待正式开学重点辅导补救。

（二）撰写前三周教学计划(2月15日至2月24日)。

按照课表开展课时设置,组织教师撰写“线上教学工作计划”,要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学计划”上传到微信群，教务处负责审核、整理、存档。

（三）上课(2月26日至3月15日)。

按照课表,开展网络授课,教师按照“网络教学计划”,原则上开学前三天各科任老师做好寒假作业的检查、辅导和评价，

并提前准备好相应的授课内容，按照《庆阳市网络在线教学资源推荐目录》和《华池县网络在线教学资源推荐目录》提供的网络平台，定时组织学生讲授或观看相关教学资源。

（四）作业及批改

语数英物化教师可以借助微信或钉钉平台,组织学生学习后完成作业，教师通过平台批改、了解学生作业完成情况,并进行查漏补缺。建议每科学生作业时长控制在10分钟左右。其余学科可以根据教学内容设计恰当的作业内容,以回复的形式进行学生作业批改、指导、评价。

（五）在线答疑。

每天晚上19时到20时。各班借助QQ群、微信群、钉钉平台,结合学生学习、作业完成情况进行网络研讨,解疑释难。注意留存网络研讨、在线答疑的过程性资料。

七、其他事项

1.班主任:以学校公众号推送的防控疫情宣传资料为主，上好2月26日《开学第一课》，每天给学生上好防控疫情课，并随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况,引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。

2.全体教师:以在线授课、答疑等形式进行师生互动教学,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

道德与法治、历史教师:引导学生增加自信,提高认识,不信谣,不传谣,不造谣；

语文教师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。借助钉钉平台了解学生学情,整合优质资源并推送,布置个性化作业,做好线上教学服务。

数学教师:在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上,借助钉钉平台推送优质教学资源,布置分层作业,在线全批全改,为学生答疑解难。

英语教师:借助全国全办免费提供的学习APP“聪明米奇”和“好爸妈点读”APP,指导学生进行听读训练,群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频,教师进行反馈指导。

体育教师:开展以室内锻炼为主的,趣味性强的体育活动。

美术教师:在班级群中晒出自已的绘画作品。

音乐教师:推送曲目,引导学生欣赏、学唱。

科学老师：推荐安全简单的实验让学生自己统筹时间,自主创意实践。

总之,在这段时期,列宁学校全体教师尽职尽责,齐心协力,听从指挥,服从分配,做好延迟开学的相关工作。努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这段日子里,让学生拥有不一样的课堂,收获不一样的趣味!