中国文明网：华池县列宁学校未成年人思想道德建设工作侧记

　　一、广泛开展思想道德教育活动，播撒践行社会主义核心价值观“金种子”

　　学校积极引导教职工学习习近平总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的一系列重要论述和要求，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设的各方面。一是在景文楼醒目位置制作社会主义核心价值观基本内容（24字）文化墙；二是每周晨会师生共读社会主义核心价值观基本内容，并向国旗敬礼；三是依托青少年活动中心、乡村少年宫开展“写中国梦”、“画中国梦”、“讲中国梦”、“绣中国梦”、“舞中国梦”等“我的中国梦”主题教育实践活动；四是开展“美德少年”、“星级学生”评选活动。引导未成年人播种梦想、点燃梦想，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，使践行社会主义核心价值观教育真正入眼、入耳、入脑、入行动。

　　二、广泛开展道德教育实践活动，播撒崇德向善的“金种子”

　　深化“做一个有道德的人”主题活动，从日行一善做起，用实践养成道德心。学校利用传统节日、学雷锋活动月等长期坚持开展红色教育“十个一”（每年栽植一棵常青树；每期聆听一次革命传统报告；每期搜集一篇南梁英雄史料；每期撰写一篇歌颂家乡的文章；每周学唱一首红色歌曲；每周观看一部红色影视剧；每期学讲一个红色故事；每期瞻仰一次革命纪念碑；每月参加一次便民实践活动；每天做一件有益于他人的事）活动。通过实践潜移默化，在少年儿童心中形成热爱生活、崇尚劳动、知恩图报、厉行节俭的美德意识。

　　三、广泛开展弘扬中华经典文化活动，播撒文化沁润的“金种子”

　　一是构建红色校园文化。学校构建以“主席来信”为核心的“传承篇”、“历史篇”、“乡土篇”、“励志篇”、“经典篇”、“孝道篇”、“情趣篇”等7个篇章的校园文化板块；二是利用乡村少年宫开展4大类15项社团课程。每周二开展“葫芦丝”、“刺绣”、“书法”、“剪纸”、“我是家乡小导游”、“童谣”等班本课程训练，周三开展“琴棋书画”等特长训练活动，周四开展“红色小故事搜集演讲”特色活动，实现了班班有特色，人人有特长；三是开展“阳光体育大课间”活动，初中部普及了“太极扇”，小学部普及了“跳绳”，全校普及了“兔子舞”；四是开展“晨读”、“午诵”、“暮写”经典名著阅读活动。让学生在耳濡目染中学会思考、感悟人生、开拓视野、养成习惯。

　　四、广泛开展爱心传递活动，播撒爱心奉献的“金种子”

　　学校立足老区实际，积极开展爱心传递活动，关心关爱特殊未成年人群体，引导我校困难家庭子女、留守儿童健康成长。一是建起“留守儿童之家”，安装亲情电话，开展心里咨询活动；二是积极争取红办、团委、妇联、红十字会和社会爱心人士捐资助学（受益学生达百人次）；三是开展“最美孝心少年”、“小雷锋”等标兵评选，给父母洗一次脚、亲子共读等爱心传递活动。

　　五、广泛开展民族团结进步教育活动，播撒民族团结的“金种子”

　　广泛开展“祖国在我心中”、“民族团结一家亲”主题活动，加强爱国主义、民族团结和反分裂斗争教育，增强汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开的思想观念，牢固树立爱党、爱国、 爱社会主义的信念，坚定自觉地维护国家统一和民族团结。

　　在未成年人思想道德教育上，列宁小学有计划、有目的的化抽象为具体，通过活动，让学生亲身实践，很自然的把社会主义核心价值观的“金种子”、崇德向善的“金种子”、文化沁润的“金种子”、爱心奉献的“金种子”、民族团结的“金种子”扎根孩子心田，为培养新时代社会主义建设者和接班人的梦想不断前行。 （华池县文明办）