李博对照检查材料征求意见稿

党和群众路线教育实践活动

个人对照检查材料

华池县列宁学校政教主任 李博

（2014年6月17日）

    本次党的群众路线教育实践活动主要任务狠抓干部的工作作风问题，主要体现在解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题。正如习总书记说的：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。通俗易懂，深入浅出指明个人作风问题。根据学校群众路线学习工作组的安排，我重点学习了《党的群众路线教育实践活动200问》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党、干、群之间的相依关系。

    通过认真学习、仔细查摆、相互对照，特别是联系自己在校委会班子成员这14年的思想和工作实际，虽然工作出现了一些起色，取得了一些成绩，但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”，树立自我形象；,老老实实“正衣冠”，纠正自身缺点；仔仔细细“洗洗澡”，排解周身污点；实实在在“治治病”，泻垢自身问题。重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

   一、对照检查存在的主要问题：

    1、在反对形式主义还存在差距。 主要表现在：

    一是在实际工作中，重视微观多，关注细节多；重视宏观少，关注全局不够。自己所分管的工作效率有待深化，工作效果有待进一步提高。

    二是工作跟踪督导多，寻求有效解决办法少，力度不大，效果不明显。

    2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。

   主要表现在：

   在实际工作中，抓实际工作多，关心教师困难少，忙于事务，与教师静下心沟通不够，没有能够完全调动年级组所有成员的积极性和创造性。

   3、政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距。

   主要表现在：

   一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。

    二是学习制度坚持的不好。主观上存在天天工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

   三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然本年度来已经和教师一块坐班，督促小学部教师的办公纪律，也取得了一些很好的效果，但从力度、深度仍然有待进一步提高。

    4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识，求真务实的精神不够。

主要表现在：

   一是欠缺创新意识和开拓意识，对学生中出现的新问题、新情况，探索得不够。没有找到新的解决办法和切入点，时常教育只是停留在口头的说教上，没能从学生产生问题的根源上去挖掘，寻求解决策略。

   二是对相关专业的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对班级学生管理、心理疏导工作，指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

   二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和深入学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动，不够深入，政治理论修养有待提高。

    一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，主要是用啥学啥，不用不涉猎，缺乏对政治理论的系统学习和深刻理解。

    二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性和针对性的深入学习。在小学部学生管理中，还不能完全用马列主义去前瞻、预见可能会出现的新问题、新动向。

    2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，存在攀比心理和失落感。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为为学生、教师服务的公仆意识。

    3、创新意识有所淡化，刚刚步入老年，职业倦怠现象提前到来，无开拓创新的积极性和热情。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动创新少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识还有待继续增强。

    三、对照检查今后改进措施与努力方向

    1、要进一步强化政治学习，增强理论素养，提高领导艺术水平和工作亲和力。

   要通过持之以恒的理论学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水准。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级部门下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。

    2、“欲正其人，必先正其身。”在实践教育活动中发挥模范带头作用。要准确定位自己，立足岗位实际，兢兢业业、踏踏实实、以身作则、率先垂范下。杜绝在校园吸烟现象。要以敬畏之心对待肩负的巨大责任，以进取之心对待从事的教育教学工作，以真诚之心对待全体师生。通过学生提、教师提、自己找、领导点，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

   要努力加强与班子、与师生的深入沟通，努力提高学生管理工作决策科学，意见民主，行动统一，努力改变一切不能适应新教育工作的做法，实实在在把工作重点落实到各个班级生，每位学生身上，确保红色教育、德育教育、习惯养成取得实际成效，提高广大师生及家长的满意度。

    3、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递自身的正能量，发扬南梁精神。

    要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到年级组、深入到班级，要牢记师生利益无小事的道理，时刻把师生的安全防范记在心上，真心诚意为师生办实事、为家长解难事、为社会做好事。

    特别是作为班子成员，在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务学校，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。

     4、要进一步务实创新，增强工作实效，做一个堂堂正正，站稳讲台的好教师。

要进一步增强改革意识，坚持实事求是、勇担当、讲真话、做实事。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

    总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”几个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上无私无畏，光明磊落，接受观大师生的监督，用实际行动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，与班子一道，团结合作，出色完成各项工作任务，为列宁学校创品牌贡献自己的力量。