八（3）班班本课程——口琴活动计划

列宁学校     方登功

口琴兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好口琴的同学一个良好的学习环境，特成立口琴兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划：

一、活动目的：

通过口琴兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解口琴的基本知识，培养学生的创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

星期三下午七八节课

三、活动步骤：

口琴兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好口琴兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将口琴兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）、组织健全口琴兴趣小组

口琴兴趣小组的成员不应该太多，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是音乐方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，由于种种因素，活动时间安排在周三的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）、具体小组活动内容计划

学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容。所以，小组具体的活动内容分为两个：（1）重点辅导学生口琴的学习，欣赏音乐，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从吹口琴等方面入手。

（三）、开设音乐知识欣赏课程

优秀的口琴音乐对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。通过吹口琴技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以有必要开设欣赏课，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片等一系列音乐评析，加深学生对口琴的热爱，唤起了对口琴的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

四、 基本要求 

1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂，并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到，教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

五、活动内容：

1、选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。 

4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。

2014年3月