【反思】徐娜：初当一年级班主任反思

初当一年级班主任反思

列宁学校   徐娜

这一学期，学校安排我任一年级班主任和语文老师，对此，我感到手足无措，第一天，上到讲台，面对的是60个玩耍 打打闹闹 不听话的小孩。我决定首先用爱心，用耐心来引导他们。因为他们刚刚从幼儿园毕业，对小学很陌生，所以我座位班主任应该尽量在细节上引导他们，帮助他们，和关爱他们。

   但是从吃早饭，上课收交作业，下课排队上厕所，下午放学回家等等，都感觉到自己缺少经验，弄得自己手忙脚乱，幸亏有其他教师的帮助。

   对此，我决定从这些方面入手：帮助学生了解学校的常规；帮助学生养成良好的生活学习习惯，懂得作为一名合格的小学生应该讲礼貌讲卫生，好好学习；吃透新教材，深入了解学生，创造性的使用新教材；加快语文和儿童生活的联系，引导学生留意生活，在生活中学习语文；设立学习小组，让学生自主合作的开展学习，培养合作探索精神；认真的批改每课作业，及时做好反馈和小结；同时尊重学生的个体差异及时导优辅差；重视学生行为习惯的培养，要加强写字教学的指导。

   天下无难事，只怕有心人。我有信心做好一年级的班主任。