立志成为一名怎样的教师

    毕业以来一年有余，一直本着尽职尽责，尽心尽力。不知不觉已经走过四个期中考试，以前总是觉得要是尽力，尽心，心安便一切就好。

       期中考试过后，一次偶然机会，中午留校吃饭的一些学生需要在教室午休，当我走进教室，只见一个小男生畏首畏尾，当我走在他面前问他话时，他什么也没说，我顿时很生气，然后冲着他喊到:“怎么不说话，哑巴吗？”他仍旧什么也没说，这时他表情更加僵硬，好似赶快逃离。我降下语调又问了一句:“怎么不说话？”只有声若蚊蝇的回答:“老师，我怕你”……

       正是午时烈日灼心，可是内心的难过从未与烈日有过任何波澜，此时此刻，犹如打翻的调味罐，不知从何说起，不知从何说起，我变成了一个学生害怕的老师，不知从何说起，我变成了一个严厉，强势，无法靠近的人……

记得大学普通话考试，抽到的随性演讲题目:“我的理想”，我要成为一名学生喜欢的老师，要和他们成为侃侃而谈的朋友。短短两年时间，我在不知不觉的情况下与自己的理想背道而驰，这是一种退步，一种不思进取。是时候应该想想自己到底应该成为一个怎样的老师，为自己定一个目标，让自己成为一个和自己和解，与学生上课是师生，下课是朋友。活在自己的小小诗情画意里，让孩子们的每一撇一笑像春天的七彩阳光一样绚烂多彩。是的，我不会作画，也不会写诗。但是我愿意把生活过成这样诗情画意的，这样精彩、这样温馨……

我知道年轻气盛的自己说起来容易，做起来难。但是一想到孩子眼里面目狰狞的自己，我想我不会喜欢自己，更不会原谅自己。